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文档简介

1、人教版新课标，司马雄大，九年级上册，赣州市第四中学，24.1.4圆周角，向着终点跑越好的终点斜向跑的射点必须选择。 将顶点位于圆心的角称为圆心角，例如圆周角ABC .顶点位于圆周上，角的两侧与圆周相交，新知探究，如图所示，连接AO、BO，得到圆心角AOB 可以看出，一个弧相对的圆周角等于其相对的圆心角的一半。 测量数量，分析第(1)种情况时，连接： OBOC B=C AOB=B C，C=AOB，新探索，符号CO并延长，从(1)到3 21 4 22，即C=AOB，(1)，(2)，(3)，1，2推论2 对置的圆周角是垂直角，90的圆周角对置的弦是直径、a、o、d、b、c、e、的知识应用，例4 O的

2、直径AB是10cm，弦AC是6cm，ACB的平分线交点o是点d，求BC、AD、BD的长度。 在三角尺中，您可以确定圆形纸片的圆心，方法是：、a、o、d、b、c、1、2、3、4、练习3。 和同学交流一下吧。 数学活动，试着用手做吧。 寻找圆心，知识的应用，越朝着终点跑，越近越好。 向终点跑去，选择射点。 总结上课，本节课，你有什么收获，1 .圆周角的定义2 .圆周角定理：一个弧对的圆周角是其对的圆心角的一半.3.圆周角定理推论：同弧或等弧对的圆周角是相等的半圆(或直径)对的圆周角是垂直角，90个圆周角对的弦是直径.和ABC是o的内接正三角形，p是弧BC上的点(不与点b、c重叠)，(1)已知，(2)点p在弧BC上移动时，(1)的结论还成立吗？ 理由，基础问题，放学后作业，1 .教材第89页请说明第4，5题，同学们：祝你们学习进步，快乐成长，强化练习，练习4

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