版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、第六单元 面 积 课题二 长方形、正方形面积的计算（一）,数学三年级下册,5厘米,3厘米,你知道这个长方形面积是多少吗？ 把你的想法写下来。,5厘米,3厘米,错误方法：,例1：5+3=8（平方厘米）,例2：把4条边加起来就是它的面积了， 用尺子量出来的。 52+32=16（平方厘米）,5厘米,3厘米,正确方法：,（1）先用尺子量，知道了宽是3厘米，长是5厘米。,（2）长方形面积=长宽，53=15（平方厘米）。,（3）求出长方形面积是15平方厘米。,怎么求长方形的面积？ 为什么要用长和宽？ 怎么用面积公式解决问题？,5厘米,3厘米,（1）53=15（平方厘米）表示的意思是 53=15（块）,（2
2、）没有画满格能看出每份是几，有这样的几份吗？,每行有5个小正方形，就是一份是5， 可以画3行，就是有这样的3份。 53=15（平方厘米）,（3）没有画格还能看出每份是几，有这样的几份吗？,长是5厘米，可以摆5个小正方形， 宽是3厘米，可以摆3行， 53=15表示可以摆15个小正方形。,5厘米,3厘米,我们明明在画、数小正方形的个数，怎么就变成长乘宽了呢？,（1）你能知道这个长方形的 长是几、宽是几吗？ 怎么知道的？,（2） 宽不变，长变短。猜猜长可能是几？,没有小正方形了能猜出它的面积吗？,（3）宽不变，长继续变短。,44=16（平方分米）,长方形的宽没变，长越变越短，最后变成了正方形。但计算面积的方法没变。,长方形的宽没变，随着长越来越短，面积也越来越小。,（4）一条边不变，另一条边继续变短， 猜猜是什么形？猜宽可能是几？,24=8（平方分米）,（5）随着一条边的变短，面积继续变小，现在 又是什么形？能用正方形面积公式求面积吗？
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行等级评定管理办法
- 银行机关网点管理办法
- 北京市物业服务管理办法
- 火电厂地下管网管理办法
- 政府招商保证金管理办法
- 北仑区烟花爆竹管理办法
- 隐患治理项目管理办法
- 分布式能源安全管理办法
- 银行视频业务管理办法
- 券商经纪人合规管理办法
- 医学课件-快速康复ERAS普外科幻灯教学课件
- 关联交易同期资料培训讲义课件
- 2022年北京公共交通控股(集团)有限公司招聘笔试试题及答案解析
- 压力管道基础知识(管理类)
- 气体灭火系统验收表1
- 新北师大版六年级上册数学全册教学课件
- DB1309T 256-2021 榆三节叶蜂综合防治技术规程
- 土木工程概论全套课件完整版电子教案最新板
- 超星尔雅学习通《声光影的内心感动电影视听语言(四川大学)》章节测试答案
- 燃气工程计价规则及定额应用
- 上教社深圳版小学英语1-6年级单词汇总
评论
0/150
提交评论