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文档简介
1、植物妈妈有办法,李会云,旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识,l,p,jin,w,fn,cn,w,p,zh,bn,ch,sh,我会拼:,我会认:,旅行 蒲公英 降落伞 娃娃 纷纷 苍耳 刺猬 啪的一声 铠甲 洼地 豌豆 炸开 蹦跳 观察 豆荚 相信 知识,我会连:,旅 降 纷 苍 炸 蹦 察 识,bng jin fn sh zh ch l cng,课文欣赏,读课文,思考:,1.课文讲了几种植物?它们各自用什么方法传播种子?,蒲公英、苍耳、豌豆。,蒲公英,苍耳,豌豆,孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为wi家。,得(di),得(d)不到,那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到
2、它。,得,di,d,de,(就得),(得到),(打得好),学习第2、3、4节,蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风/纷纷出发。,15,降落伞,7,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就纷纷出发。,有的孩子飞到了( ),有的孩子飞到了( ),,还有的孩子飞到了( )。,四海为家,苍耳妈妈有个好办法,她给孩子 穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮 毛,孩子们就能去田野、山洼。,苍耳妈妈有个好办法, 它让孩子穿上/带刺的/铠甲。 只要
3、挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野山洼。,14,铠甲,9,苍耳妈妈给孩子全身武装, 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 就能走到田野、山洼。,苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。,带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,豌豆妈妈更有办法, 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。,豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,ji,p,bn,蒲公英,降落伞,风 (吹),苍耳,豌豆,带刺的铠
4、甲,动物 (带),豆荚,太阳 (晒),16,第5小节,植物妈妈的办法/很多很多, 不信/你就/仔细观察。 那里有/许许多多的/知识, 粗心的/小朋友/却/得不到它。,为什么说粗心的小朋友却得不到它?“它”指什么?,不留心观察事物,就获取不到知识。,细心粗心,1、课文讲了 ( )、( ) ( )这三种植物传播种子的方法。,蒲公英 苍 耳,豌 豆,( )借助风的帮助; ( )借助动物的帮助; ( )借助太阳的帮助。,蒲公英 苍耳,豌豆,读一读,( 樱桃 )妈妈有个好办法, 她(给孩子穿上红红的皮袄)。 只要( 小鸟把它吞下 ), 孩子们就(被带到田野、山洼)。,你知道植物还有哪些传播种子的方法吗?
5、,石榴妈妈的胆子挺大, 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉, 就会 出来落户安家 。,钻,石榴妈妈让小鸟( ),娃娃就( )离开妈妈。,吃掉娃娃,跟着鸟儿,椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。,11,红皮柳,您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。,凤仙花,凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的又一例。,喷瓜,请看这一株属于葫芦科的植物,已经结了一个带毛刺的小“瓜”,你可知道此“瓜”的奥秘吗?当瓜成熟时,稍有触动此“瓜”便会脱落,并从顶端将“瓜”内的种子连同粘液一起喷
6、射出去,射程可达米以外,喷瓜也因此而得名。大自然中喷瓜传播种子的本领已经达到了登峰造极的水平。,有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以 后,种子会随动物的粪便传到各处。,fn bin,11,利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备一种,仿照课文的表达方式说一说。,扩展练习:,学 习 生 字,字义:旅行,出门在外。 词语:旅行 旅客 旅游 造句:暑假里我要和爸爸妈妈去旅行。 辨析:右下是“ ”,共笔。,旅,准,字义:准许,同意别人的要求。准确。 组词:批准 准予 瞄准 造句:他准确地回答了老师的问题。 辨析:左边是两点水,右边是“隹”不是“住”。,备,字义:预先安排。具有。 组词:准备 具备 备办 造句:妈妈每天晚
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