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文档简介

1、五(1)班,Childrens education,疫下先生,现在我们最头疼的是作业问题。 这也是我们齐心协力能解决的问题。 对不起,亲爱的监护者,这门课是不上课的问题,在我们的联谊会特罗尔之外,这是我们所有老师最担心的,但也是最没办法的。 现在小盆友在家,这个问题只能依靠父母的努力。 课表在那里,但课早就录下来了。 上课的路线你知道。 陪同,努力加强放学后的能力,是你能做到的。 你经常让老师带你家和小盆友一起去上课吧450人的小盆友,我冲哪个家? 我们只能上各自的课。 我们共同的焦点是课外作业。 事实上,我们还可以通过课外作业了解孩子的听课问题,并在一定程度上帮助他们。 瘟疫下的父母,在易怒

2、的感情下很难合理地行动,所以一时无法控制,可能会殴打小盆友,说些过分的话。 父母是大人,但小盆友的心并不完全成熟,所以不能用大人的心去要求小盆友。 你在小盆友面前生气的很可能是小盆友的长影。 面对小盆友,不论遇到什么情况,都要尽量保持心中的感觉镇定。 例如,小盆友习惯,能力强,可以放学后完成相应的课外作业。 下午放学后,可以抽出自各儿的时间,把今天学到的东西再现出来,通过其他课外作业,把当天学到的东西巩固起来。 如果小盆友一般,能力一般,大人就要好好监督,认真听课。 下课后,在大人的帮助下,可以一边复习内容,整理学到的东西,一边为下节课做准备。 下午统一时间集中作业:盘点当天在父母监督下学习学

3、生课外作业的学生首次检查,父母复查,学生复查后提交课外作业。 重点,退一万步,你不会读写,你不会指导,你也会。 例如,中文是转录语言这样的工作,可以看出写得不准确。 数学运算的解答,写法是否清楚,格式是否正确,你应该能看到。 把这些个的正常课外作业翻转过来,你也可以为孩子提供帮助。 点、监,全程、全程对小盆友进行无死角的监测、监督、监察,小盆友一点自主、自由。 监督管理型,资料下载,网际网络调试,网络视频切换,时常注意打钉,微信,打卡,小盆友一点也不担心,都是由监护者代替工作。 包装型,牢骚型,二次授课型,“看你上课的样子,一点也没有的状态”“只知道玩,课外作业结束了吗? ”这些个的话脱口而出

4、,一天说好几次,令小盆友厌烦。 怕听不到小盆友,先在自各儿听一遍,然后再从头至尾小盆友重复一遍,小盆友认为左不过父母需要说话,网络课和听不到没什么关系,效率很低。 不学习小盆友,不课外作业,不听,放手。放手型、与小盆友一起收看时政新闻消息,平等地交流对疫病的看法,与小盆友一起参加活动、男同性恋,开展亲子共读。 合作学习型、模范型、监护者在家工作、学习、读书、做事、树立小盆友榜样,监护者天天向上,小盆友一定要好好学习。普陀型、学校有网络教学的学习修订版,监护者和小盆友又做了一个方案,小盆友身心俱疲,喀呖声这里交换文本,喀呖声这里交换文本,2 .营造良好的陪同氛围监护者要从小盆友的角度考虑问题,学

5、习宽容和理解控制不住感情时,也可以向小盆友做手势提醒自各儿。 受疫病的影响,大人有时会出现不安和紧张等不舒服的感觉,父母也有必要缓和心中的感觉。 这个时候,听听音乐,看书,尽量不要向小盆友传达负面的能量和坏的心中的感觉。 3 .当小盆友在家学习时,父母要发现很多特质,在小盆友“顺其自然,多看优点”的同时,要把课文改成顺其自然,多看优点。 全面客观地评价小盆友,如果父母的心理平衡,就不会那么用力。要以发展的眼光看儿童成长和教育出现的问题,更大的时间放在空中看。 很多问题其实不是问题。 喀呖声这里更改文本,4 .尽量向“三多”和“三少”咨询少的命令,比如警告应该给小盆友课外作业,“到了时间,应该做

6、课外作业吗? 可以这样说。 “别看电视,打课外作业吧! ”不要直截了当地说,这样孩子会感到你尊敬他,想听你的话。 在这里喀呖声文本,4 .尽量不要被“三多”和“三少”骂得太多,父母越尊重小盆友,小盆友越尊重你,修改自各儿的言行,赢得别人的尊重。 当然,具体情况必须具体处理。 对于小盆友的恶行、坏习惯等,父母不必委婉,但不采用斥责方式,而是平等且认真地与他交谈,指出危害性,寻求纠正,制定惩罚措施,喀呖声这里调换文本的小盆友在家时间变多,有些父母开始寻找隐私权,小盆友很多实际上,父母必须和小盆友建立小伙伴,聊天,小盆友觉得父母对自各儿有敬意和信赖,把父母作为商谈对象,而不是秘密的对象。 疫病下的小

7、盆友是:一、回到教科书,重视教材二,结合工具书,三、对错误的问题重新学习,重点主题练习的基础知识不扎实,无论小盆友怎么学习,都很难拿到高分。 所以,要抓住基础,打好基础,能建立高楼大厦,摆脱一、四种坏习惯,养成四种好习惯,一、目标合理,订画具体二、需要奖惩措施,鼓励主要用通俗话说。 无论做什么事情都需要修订,学习更应该如此。 一、制定日程二,扫除复杂的心三,监护者树立榜样,小盆友做好心中的感觉,认真投入学习,才能有效率地学习。 盒子上的路径、与选择内容文本. yourcontenttoplayhere、或者复印、盒子上的路径。 andselectonlythetext.yourcontenttoplayhere、or through your copy、aste in this box、andselecton

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