数学人教版九年级上册图形的旋转（第一课时）.1《图形的旋转》(第1课时).ppt_第1页
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文档简介

1、人教版九年级数学上册，朱延峰主讲，图形旋转(一班)，23.1.1图形旋转(一)，1。创造情境，引入新知识，指针式时钟的指针不停地转动，风车风轮的每一片叶片都在风中转动到一个新的位置。这些现象的共同特征是什么？平面图形绕平面上的点旋转的图形变换称为图形的旋转中心，旋转的角度称为旋转角度。如果图形上的点P在旋转后变成点P，那么这两个点被称为该旋转的对应点。1.给出一些现实生活中旋转的例子，并指出旋转中心和旋转角度。上午9点到10点怎么样？旋转角度为90，旋转角度为30.2，如图所示，杠杆绕支点旋转，撬起重物，杠杆的旋转中心在哪里？旋转角度是多少？3个小试验，4个探索，(ABC能得到什么样的锻炼？(

2、2)线段办公自动化与办公自动化有什么关系？AOA和鲍勃之间是什么关系？(3)你还能找到哪些有相似关系的线段和角度？你能用你自己的语言总结上述发现吗？4查询，对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转前后图形的重合度，以及旋转的性质。(8)你能用符号语言表达这三个属性吗？4、查询时，对应点与旋转中心之间的距离相等，对应点与旋转中心连线之间的夹角等于旋转角度前后图形的重合度，以及旋转的性质。1.如图所示，小明坐在秋千上，秋千旋转80度。请从图中的小明选择一个点P，并利用旋转性质标记出点P的对应点。练习、练习、练习、练习、练习2、2、5应用、A、B、(1)如何画旋转的图形？(2)旋转后如何确定对应点的位置？例2如图所示，e是正方形ABCD中CD边缘上的任意一点，以点a为中心，顺时针旋转ADE，你能画出旋转后的图形吗？试试你有多少种方法？7应用程序，方法1:f，ABF是图，7应用程序，A，B，C，E，D，方法2:f，ABF是图，7应用程序，A，B，C，E，D，方法3:f，8、小结、水平移位：对应点的连线相互平行且相等且对称：对应点的连线相互平行且被对称轴垂直平分。旋转

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