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文档简介

1、1、低压与气旋,A.概念：,低压是指气压分布，中心为低压 气旋是指气流运动,低,1005.0,1002.5,1000,北半球逆时针,以阴雨天气为主, A, B,想一想：,A、B天气现象存在怎样差异？为什么？,低,北半球低压(气旋)及其天气,西部: 吹偏北风,形成降温大风天气,东部: 吹偏南风,形成高温多雨天气,中部: 气流辐合上升,形成云雨天气,气旋天气系统.swf,观看左面动画，思考回答下列问题： 1.气旋系统产生于什么样的气压场？ 2.北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？ 3.气旋形成什么样的天气？,？,台风是热带气旋强烈发展的产物,2、高压与反气旋,A.概念：,高压是指气压分

2、布，中心为高压 反气旋是指气流运动,高压与反气旋,以晴朗天气为主,1005.0,1002.5,1000.0,高,北半球顺时针, A, B,想一想：,A、B天气现象存在怎样差异？为什么？,高,晴朗,北半球高压(反气旋)及其天气,中心: 盛行下沉气流,天气晴朗干燥,西部: 吹偏南风,形成升温云雨天气,东部: 吹偏北风,形成降温大风天气,？,反气旋系统.swf,观看右侧动画，思考回答问题： 1。反气旋系统产生于什么样的气压场？ 2。北半球反气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？ 3。反气旋形成什么样的天气？,学生探究活动： 完成南半球的低压与气旋；高压与反气旋的图,主页,3、比较气旋与反气旋的特

3、点,低气压,高气压,四周向 中心,中心向 四周,上升,下沉,阴雨,晴朗,气旋： 北逆南顺,反气旋：北顺南逆,低,低,高,高,低,高,低 压 槽,高 压 脊,锋面气旋,甲,乙,1判断甲乙气团 的性质?,2画出abcd的 风向?,3判断abcd四点 谁在雨区?,4判断ac两点 风力大小?,a,d,b,c,冷,暖,乙,ad,ac,(1)此时A、C两地各吹什么风？ (2)图中A、B、C、D四地中，目前在冷气团控制下的是 ，在暖气团控制下的是 。 (3) A、B、C、D四地中，目前最可能降水的是 。 (4)未来一段时间内，B、D两地的天气将发生怎样的变化？ (5)该天气系统往往称为 。,低,A,C,B,冷空气,暖空气,冷锋,暖锋,北半球,D,活动：根据下图完成下列问题；,偏北风，偏南风,AD,BC,AD,锋面气旋系统,课堂练习,概念,天气变化,锋面系统,

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