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文档简介

1、、第十八章微子篇,发表者: xxx、孔子(前551前479 )、字仲尼、春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人、中国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒学学派的奠基者。 成为后世圣人。 孔子的一生,论语是儒家经典萩作之一,由孔子弟子及其传人弟子编纂而成。 它以语录体为主,以叙事体为辅,记录孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则等。 与高等院校中庸孟子并称为四书,诗书礼易春秋与“五经”并称为四书五经。 通过这个论语20篇,论语,时代的病态,孔子为什么出国不能抗议过去,来的人还能追上,谁来指示迷津? 到底不应该当官? 穷人各有志气。 十八章引,微子去,箕子死于干谏,为

2、奴隶人。 孔子说。 “殷有三仁焉。 微子:名启。 纣王的同父异母兄弟。 周王预计不久就要灭亡,为了保存祖先的祭祀,为了不一起回去,微子逃走了。 2、箕子:纵王的叔父曾多次训诫过纵王,纵王不听,箕子装疯,被纵王拘束,成了奴隶人。 周武王灭殷后,才获释。 3、比干:殷纣王的叔叔。 屡次强烈抗议周王,周王大发雷霆,然后狠狠地杀死,比起干燥还要切胸挖心。 四、三仁:三个有仁德的人。 一、【译】纣王无道,微子离开纣王,箕子被纣王拘束降格为奴隶人,抗议被纣王比干杀了很多次。 孔子说:“殷朝有这三个仁人呢。 孔子称赞的这三位仁人,表现虽然不同,但其内在的本质,都是爱自各儿的国家,并且遵守这个国家服从的原则。

3、 他们看到纣王破坏这个原则,各持不同的方法。 因此,孔子称他们为仁人。 从孔子对他们三人的称赞中,可以进一步体会到仁德的内涵。 二、柳下惠为士师、三退位。 人说:“孩子没去成吗? 曰:“直道与事人,焉不去三退? 徒劳的道路和事情,为什么要去父母的国家? 1、士师:负责古代司法监狱的官员。 2、三退位():被解雇多次。 “三”表示多次。 3、走:走。 4、焉:代词、表疑问。 在哪里? 去:去。 浪费:不正确。 7、父母国家:父母所在的国家,即祖国。 柳下惠担任鲁国司法监狱的官员,多次被免职。 “不能离开这个国家吗? 柳下惠说:“老实事奉人君,去哪个国家都不会多次被免职? 如果不诚实地为人君服务,

4、为什么要离开自各儿的祖国? ”【评分】柳下惠是儒家非常尊敬的仁人真君子。 柳下惠的高风亮节是浓缩成四个字的正直人。 从本章可以看出柳下惠是直道事君的人,公正正直,坚持节操,不合时尚。 其次,他对当时的社会有了深入的了解,明白了世界是无用的,直溜溜的道路是困难的。 他对祖国有着深深的爱,不想离开父母的国家。 三、齐景公对孔子说。 “如果是季氏,我不能待在季孟之间。 “我是个老男人,不能用。” ”孔子行。 若:像。 2、季孟之间:仅次于季氏,高于孟氏。 3、行:离开。 齐景公论述了如何对待孔子。 “要像鲁国君对待季氏那样对待孔子,必须以比我做不到的季孙氏低、比孟孙氏高的待遇对待孔子。 不久,刘景公

5、又说:“我老了,不能用他。 孔子出发离开齐国。 【评分】本章记述孔子是如何离开齐国的。 从文意来看,孔子离去的理由不是礼数不周,而是齐景公不能执行孔子的主张。 当时齐国统治晏婴,他反对儒家,反对齐国推进鲁国的定径套。 他对齐景公说:“儒家思想不守法,崇丧悲哀,破产厚葬,特别讲礼节,老百姓难学。 使用孔子对国家不好。“齐景公本来就是没有事可做,不能主见的国君,他听了晏婴的话后以“我老了,不能用”为借口辞去孔子。 孔子抵达齐国是为了行仁政,是为了实现自各儿的理想、抱负,而不是为了功名富贵。 环境没有被行政许可,所以马上离开齐国,不做无谓的事情。 四、戚人归女人乐,季桓子受之,三日不相向,孔子行。

6、1、归:同“种子文件()、礼物。 2、季桓子:鲁国贵族、某季孙、名斯、季康子之父。 从鲁定公之时到鲁哀公初年,一直担任鲁国政权的上卿(宰相)。 3、行:离开。 【译】齐国人把歌姬舞女送给鲁国,季桓子接受了,三天没有早上去。 孔子离开了鲁国。 【审查点】本章记述孔子是如何离开鲁国的。 鲁定公14年,孔子是鲁司寇,拍相事,齐人害怕。 孔子55岁的时候,面一公为了讨好鲁定公送歌姬舞女给鲁国,孔子强烈反对,但季桓子自由接受。 君臣看演出,被声色所迷惑,三天不朝政。 孔子看鲁国君臣如此迷恋女色,朝政日渐衰弱,因为没有为,他们大失所望,离开鲁国。 孔子离开鲁国时,用歌声表白了心声。 “她的嘴,可以逃跑,她

7、的家,死也可以输。 盖优哉游哉,维以死亡岁。 ”“这是一个很好的例子。” (史记孔子世家)看来,孔子立身谨慎,“读书志在圣贤,为官心保护君国”(治家格言),但留下来就去要不得,从不违反间距,表现出高尚的人格力量。 楚狂接舆歌对孔子说。 “凤兮凤兮,何德衰? 从前不能抗议,来者还能追。 就这些了! 从现在的政治危笃! 孔子下面想和他说话。 你不能朝他走来,跟他说话。 楚狂:楚国的疯子。 2、接舆:春秋时代楚国隐士、楚昭王政事无常,佯装不知不工作。 凤:凤凰。 在古代的传说中,世上有路就会出现凤鸟,没有路就会躲起来。 这个比喻是孔子。 4、衰退:衰退。 5、谏言:戒备,纠正错误。 6、还能追上来:

8、还能纠正,还能纠正。 7、另一方面:说语助词,相当于“继续”。 8、危重:危险,不能抢救。 9、辜:一样的“回避”。 五、【译】楚国迎来狂人,唱着歌经过孔子车旁,“凤凰啊,凤凰啊,为什么这么不知时势呢? 过去的事无法挽回,未来的事还来得及修复。 够了,够了! 现在掌握政权的人不能治疗了。 ”孔子想下车和他谈谈。 迎接舆马上走开,避开孔子。 孔子不能和他说话。 【评分】接舆为隐居者。 所谓隐居者,就是对社会现实抱有不满,看到政治无法拯救而难以隐居的人。 在本章中孔子宣布济世的心中的感觉不被接舆理解,接舆善意地讽刺孔子急流勇退。 古人认为凤凰是有德行的鸟。 它会在天下太平的时候出现,但乱世的时候却

9、躲不开。 楚疯子把菲尼克斯比作孔子。 这是对孔子的尊敬,现在乱世,为什么要找工作? 凤凰德行衰败了吗? 现在躲世隐居还来得及。 当世事混乱的时候知难而退,想对孔子的处世态度的起点提出抵抗作用,其实他不能理解孔子宣扬经世的理想和做法。 六、逸民:伯夷、叔齐、虞仲、夷逸、朱张、柳下惠、少连。 子曰、“降其志、不辱其身、伯夷、叔齐! 柳下恵、少连曰:“降志辱身,言中伦,行中思,不过其斯也。 ”“这是一个很好的例子。” 虞仲、夷逸。 “隐居放言、身中清、废中权。 ”“我不是,所以什么也做不了。 1、逸民:德行超逸、避世隐居的人。 2、少莲:东夷之子曰:“善居丧,三日不懈,三月困惑的,悲哀,三年忧”。

10、不降其志:不降其志。 侮辱:羞辱。 5、语言中伦:语言符合道德伦理。 6、行中考虑:行动被考虑。 7、隐居放言:隐居不能工作,任性坦率。 中清:保持自各儿白生生,洁净身体,爱恋的自各儿。9、废中权:废权势与权力变化相适应。 中:对,对。 什么也做不了:什么也做不了,什么也做不了。 有德行而避世隐居的人有伯夷、叔齐、虞仲、夷逸、朱张、柳下惠、少连。 孔子说:“不降低自各儿志向,不玷污自各儿身份的应该是伯夷、叔齐吧。” “柳下惠,少莲,他们降低了自各儿的志向,侮辱了自各儿的身份,但他的话合乎伦理道德,行为只是思考而已”。 玉忠、夷逸曰:“避世隐居,随便直言,保自各儿清白,弃乌纱帽,不通融。 我和这

11、些个的人们不同,没有绝对能做的事情也没有绝对不能做的事情。 孔子在本章中就逸民的不同行动进行了论述,从对比中表现出了自各儿和他们的不同。 七位逸民把“可”和“不可”分清楚。 伯夷、叔齐考虑吃周粟,侍奉周以为要不得,柳下惠羞愧地离开鲁国以为要不得。 孔子说:“对于自各儿的行为、进退,采取中道原则:不偏执,不固执,使用时使用变化,但实现“天下归仁”的“有道”社会政治理想的原则立场不可动摇。 孟子公孙丑说,“有工作就能侍奉,能阻止就能阻止,久了就能加快”,在这种意义上,公山弗妨碍佛胤,这样的人拜托他,他想去。 并且在鲁国、卫国受到国君的尊敬,他也在那里不求官。 这就是孔子的“无可无不可”。 七、与马

12、星空卫视配套,亚饭干燥适楚,三饭缭适蔡,四饭欠适秦,鼓方叔入河,播齐武入汉,少师阳,打磾襄入海。 1、大师:鲁国乐师长、名与诚意。 2、适:好的,我去。 3、亚饭:古代天子和诸候的饮食演奏音乐。 亚饭是在第二顿饭中演奏音乐的乐师。 “三饭”、“四饭”是这样类推的: 4、“干”、“绿”、“缺”是乐师的名字。 鼓方叔:打鼓的乐士,名方叔。 6、河:以前指黄河。 广播():广播:摇晃。 奈:波浪鼓,长柄,两侧有小锤子。 逃往妈妈星空卫视和齐国,亚饭乐师逃往楚国,三饭乐师逃往蔡国,四饭乐师逃往秦国,鼓乐师三级逃往黄河边,挥鼓乐师武逃往汉水边,少师阳和敲击乐师襄逃往海滨。 【评分】周成王特别给鲁国以天子

13、之乐,有“周乐尽在鲁”之说。 春秋时代,鲁国乐士对鲁哀公对朝政粗暴感到不满,迷上了齐国的歌姬舞女,因此逃之夭夭。 本章与以下两章和孔子及其弟子无关,可能不是论语的原本内容,但也有人认为“后世得到了他的书,附在这本书之后”。 八、周公对鲁公说。 “真君子不施其父,不要让大臣有愤恨地。 所以,如果没有古老的大理由就不要放弃,不要要求为一个人做准备。 ”“这是一个很好的例子。” 、1、周公:周公旦、鲁国初封始祖。 鲁公:周公旦的儿子伯禽。 3、施:同样的“缓和”、怠慢。 4不:不。 5、旧:故人、旧父母。 6、抛弃:抛弃。 周公对鲁公说:“真君子不会怠慢自各儿的亲属,也不会让大臣发牢骚。 故人的老父

14、母不要放弃重大的错误,不要向任何人要求完全的责备。 ”“这是一个很好的例子。” 伯禽代父封在鲁国面前,周公旦特地向他提出了一些警告:首先必须有人唯贤,只给身边的人带来好处,要不得第二,要信任大臣,发挥他们的作用,他们是行政的左右手。 再次,对于共同创业的老朋友,没有重大的过失,不要抛弃他们,要已经和人一起爱护他们。 最后,不要完全责备人才,以建立对人宽容、和谐的社会环境为目的。 朱熹集注引用胡氏认为孔子曾用这鲁人的长话教徒们,所以收录在论语中。 九、周有八士:伯达、伯适、仲突、仲忽、叔夜、叔夏、季随、季。1、八士:有教养的知识分子8人,贤人8人。 与伯适、南宫适的“适”的读法相同。 3、赛季()。 上述“八士”,一生事迹不明。 周代有8个有教养的人:伯达、伯适、仲突、仲忽、叔夜、

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