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文档简介

1、,牛顿,苹果落地 (牛顿的发现),这是1666年夏末一个温暖的傍晚，在英格兰林肯州乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的牛顿的头上 。,恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：,正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案万有引力定律。,为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？,真理诞生于 一百个问号之后,纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最

2、后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。,“？”是发现的问题，是不断的追问。 “！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。,所以有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。,同学们大声朗读课文：,1、边读边划出文中的重点词句。 2、课文围绕着哪个观点来写的？ 3、课文一共写了几件事情？,2.课文围绕着哪个观点来写的?,“真理诞生于一百个问号之后”,绿色圃中小学教育网,谢皮罗教授,洗澡水的漩涡。,为什么总朝逆时针方向旋转？,旋涡的方向与地球的自转有关。,波义耳,盐酸会使花瓣变红。,紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红？,发明了酸碱试纸。,奥地利医生,儿子做梦时眼珠转动。,眼珠转动会不会与做梦有关？,凡睡

3、者眼珠转动时都表示在做梦。,3、课文一共写了几件事情？完成表格。,再请大家仔细地读读这三个事例，看看三段话在写法上、内容上有什么相同之处？,绿色圃中小学教育网,这三个事例中提到的科学家发现或者发明的过程是相同的，都是先偶然发现问题，不断地追问；再进行反复的研究和实验；最后解决了问题，得出了结论。,发现问题,研究问题,解决问题,只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就发现真理。,赏析：,如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇” 只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。,赏析：,科学史上的这些事例说明了什么？,只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。,瓦特发现热水开了，冲开了壶盖，经过研究发明了蒸汽机。,你还能举几个这

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