部编人教版四年级语文上册《1 观潮》优秀PPT课件

1、、1观潮、第1课、第2课、浪淘沙(之七)唐刘禹锡八月的浪声响起来，头高摸了几丈山回来。 有会儿入海门，卷起沙山如雪山。 第一课钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 总是写“奇”的特征。 国语百宝箱、钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更为壮观，这与当地的特殊地形有关。 把钱塘江入海的地方叫做杭州湾。 杭州湾外宽窄，呈喇叭形，东湾口宽达100公里，西海宁市盐官镇附近只有3公里。 涨潮时，潮水从湾口流入，向西奔来，逐渐被狭窄的河面约束，潮水越来越高，形成了汹涌的壮观景象。 杭州湾电喇叭口地形，自由读课文25自然段，读准语音，读句子，读完后，同桌互读生字。 边读边想，课文以怎样的顺序描写了钱塘江的大潮，第一

2、次看课文，据说大潮盐官镇大堤在广袤的喵了个咪中，期待着滚动，突然地、佟波朦胧的人声层出不穷，山崩瓦解据说大潮盐官镇有大堤在等着大喵了个咪巍然耸立滚动，突然地、摇摇晃晃的佟波朦胧人声崩塌，ho、y、zhn、前鼻音、bn、后鼻音、yn、n、dn、dn、fi、un、sh鼎：古代沸腾：锅里的水煮开了。 先读课文，我记得，吨，架子，木头，崩塌，跳跃，脚丫子，崩塌，地裂缝，山崩，先读课文，形似字，地震，早上，震动，希望，滚动，堵塞，犹大，崩塌，吨，地震，突然地，我写课文、cho、潮、开封、重点写字指导、构造：部首：书写指导：上下构造、上是“雨”的变体，4点都是从左斜右下轻轻搬运毛笔的接下来倒数第3支笔纵向

3、伸出。zhn、地震、雨、重点写字指导、ho ()、名称记号、标记表示第二个或等级；指生病的人；量词、人数用符号的号令；命令军队或乐队中使用的西式电脑音箱号所吹的表示一定意义的声音，如突击号。 多音字，初读文本，号码，号码，ho，呼叫高声地。 号啕大哭。 ho，ho ()，风号的浪响，鸟，虫的器具是用竹，木棒和铁丝等编织而成的。用竹和木头等材料做成的带盖子的蒸煮食品的器具。 多音字，先读文字，ln，复盖，复盖比较大的箱子。ln、_鸡笼、_ _ _包、笼、ln、ln、本文是以什么顺序描绘钱塘江大潮的？ 先读课文、读课文、读第二自然段，想想：作者登上海塘大堤，想象一下这些个场面的画面。 读课文、课文

4、的第二自然段，请说：潮水到来之前，钱塘江的景色如何，人们的心中的感觉如何，江、人、品读课文，宽阔的钱塘江躺在眼前。 河面很平静，越往东越宽，雨后的阳光下，笼罩着一层薄雾。 平稳，江，质量看文本，江潮还没来，海塘大堤上已经人山人海。 大家抬起头往东看，等着，等着。 热心、心中的感觉，人，看文本，病房有时候发出病号(ho ho )的哭喊(ho ho )的声音，不怜人。 笼罩在笼子里的树林就像一个巨大的笼子。 在下面加分的多音字中选择正确的读音打“”。大潮盐官镇，据说大堤很宽地立着，滚动的像突然地一样地渐渐地横着，回头看，大潮盐官镇大堤很宽地立着滚动的像突然地一样地像突然地一样地像雾一样地横着，山渐

5、渐地崩塌了看课文、看课文、3、4、下午1点左右，远处传来隆隆声，像打雷一样。 突然地人声鼎沸，有人对我们说，潮水来了！ 我们踏着脚丫子往东看，河面还是风平浪静，看不到什么变化。 一有会儿，声音越来越大，看到东方水天相接处出现白线，人群沸腾。 看着课文，下午1点左右，远处传来隆隆声，雷声滚滚。 将“潮声”比作“休克雷”，暗示着钱塘潮的宏伟气势。 品析文、品读文、那白线很快地向我们走来，渐渐地伸展、变粗，横渡河川。 近年来，看到白浪滚动，形成了两丈多高的水墙。 波浪越来越近，千万匹白马齐头并进，浩如飞来，那声响如山崩般地裂缝，大地颤抖。 看着课文，波浪越来越近，千万匹白马齐头并进，浩如飘来。 那个

6、声音像山崩一样地裂缝，大地好像在颤抖。 把钱塘江大潮的卓越势头表现在了一盏茶上。 看着文本，分析、句子，波浪越来越近，好像马飞过来了。 波浪越来越近，好像飞来一千万匹白马。 波浪越来越近，千万匹白色军马齐头并进，浩浩荡荡地奔来。 比较文，品读文本，音()()()，江面景象：品读文本，震惊滚动，越来越大，山崩地裂缝，() () () () ()，久违的钱塘江终于恢复了平静。 看堤下，河水已经涨了两丈。气势宏大、壮观，阅读课文，钱塘江大潮是钱塘湖潮到来前江面平静潮来时的声音、颜色、形状、气势潮时的佟波汹涌、观潮、结构整理，本文记录了钱塘江观潮的盛况。 作者生动地描绘了潮来潮前、潮来潮后的情景，写出

7、了钱塘江大潮的奇异、雄伟、壮观，表达了作者对钱塘江大潮的赞美心中的感觉。班级总结、展开1、展开2、展开延长，如果你是个小导游，如何向游客介绍，我是个小导游，扩展1，扩展2，和旅游者朋友们，来看钱塘江。 听到了吗？ 远处传来隆隆声，仿佛打雷，河面上风平浪静。 你看，东水和天空相接的地方出现了白线。 那条白线移动得越来越快，越来越粗，横跨河面。 潮水已经涨了两丈多高，好像白水墙一样。 潮水越来越近，好像飞来一千万匹白马。 听我说。 那个声音很快就听不见了。 各位旅游者，你以为钱塘江的大潮是“天下奇观”吗，回来了，广阔了，七绝观潮毛泽东千里的波浪翻滚着，雪花向钓鱼台飞来。 人山众多赞扬阵营广阔，铁元

8、素马冷静地杀敌归来。 扩展2、返回扩展1、根据文本内容填写化学基。 那白线很快就朝我们走来，渐渐伸展，变粗了，_江面。 最近看到白波，形成了两丈多高的水墙。 波浪越来越近，像千万匹白马一样，大地在颤抖。 齐头并进，浩浩荡荡，山崩地裂缝，横过，翻滚，宛如随堂练习，二，课外读书。十七日观潮宋陈师道长平沙走白虹，姚台失玉杯空。 晴天摇动着清江的底，夜晚漂浮在急浪中。 随堂练习，下课后练习题参考答案，朗读指导：课文朗读的整体语调激昂，语速，语调前后变化很大。 在潮水来临之前，语速减慢了，情况稍微平静了一些。 随着大潮的到来，朗读第三、四个自然段时，语速稍快，语调高，语调加强。 潮头后，朗读的速度逐渐放

9、慢了。 感情用事地朗读课文。 背诵第34自然段。 下课后练习题参考答案，背诵指导：用提取出的牛鼻子词背诵。 例如，第3自然段：隆隆声潮来临，踏入脚丫子平稳白线第4自然段：水壁的白色军马山崩裂开，感情上朗读课文。 背诵第34自然段。 下课后的练习题参考答案，讲述课文以怎样的顺序描绘钱塘江的大潮。 你脑海里浮现出怎样的画面，选择和印象最深的同学交流。 放学后，练习题参考答案，参考答案：课文会按照潮水到来之前、潮水来时、潮水去之后的顺序，描绘钱塘江的大潮。 印象最深刻的影像是“潮水来临前”的安静的影像。 宽阔的钱塘江静静地横卧着，江面上雾气弥漫，江边的镇海古塔、中山亭和观潮台站在晨光中，远处的几座小

10、山被云雾笼罩着，那景象真美。 放学后的练习题参考了答案，例2 :我印象最深的是“涨潮时”气势磅礴的画面。 最初的远处传来了隆隆声，一有会儿，河面上出现了白线，该白线立刻向我们走来，渐渐延伸，变粗，穿过了河面。 更近年来，白浪滚滚，形成堵水墙，千万匹白马齐头并进，那声音像山崩一样破裂。 这个画面太壮观了！ 下课后，练习题会参考答案，读下一首诗，从课文中找出有关诗内容的句子。 波浪响起沙唐刘禹锡八月的波浪声，头高触山而回。 有会儿入海门，卷起沙山如雪山。 下课后的练习题以答案为参考，指导老师：这首诗主要描绘了钱塘江大潮起伏的壮观景象。 课文描写大潮来临时的内容是第四个自然段。 下课后的练习题参考答案，诗情：农历八月的钱塘江潮水涌来，发出震耳欲聋的巨响，几丈的海浪向岸边的山石拍摄，又反弹回来。 一有会儿潮水就向着大海退去，卷起的基座砂山就像雪山一样变成了白生生。 下课后的练习题可以参考答案，参考答案：课文的前两首诗相关句子，农历的8月18日是一年一次的观赏日。 下午1点左右，听见远处传来隆隆声声，好像要打雷。 近年来，看到