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文档简介
1、担任七年级的工作修订计划经过一学期的观察,我发现大多数学生的纪律观念不好,行为习惯有点散漫。 根据班里的情况,这学期我的工作计划如下所示一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以拉斯特训为指导,让同学们振作精神,为班级的未来奋斗,形成“班级荣私荣、班级耻私耻”的观念,加强班级集体的团结力。 培养学生的“主人翁”意识,大家争着要成为班里的小老东家。 抓住班里一天的例行程序,抓住自习规律,提高班的效率。 利用班会等上课时间,对学生进行行动习惯的培养教育。 作为班主任,我早上要早点去教室,平时要去教室,立即纠正学生的坏习惯,尽快培养好的行为规范,遵守纪律,进取,形成勤奋的班风。二、灵活运用班干部上
2、学期在使用班级干部的过程中,有几个问题,因此决定从以下方面努力。首先,帮助班委树立威信其次,鼓励班委大胆工作,教他们如何工作第三,力争让班干部在知识、能力方面取得更大进步,在纪律方面树立榜样,从各方面对全班发挥榜样领导风格第四,要培养班干部团结合作的精神,必须通过班干部这个小群体建立正确健全的社会舆论,调动全班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、规律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作留心组织学生开展集体活动和对学生进行个别教育。 班里有个特别的学生,他们学习笨拙,性格孤僻,淘气。 做好这些个特殊学生的教育工作。 具体做法如下:对于个别学生的教育,要保持正确的态度,不要思想上的歧视,不
3、要感情上的厌恶,不要态度上的粗暴。 后进生分为二,善于发现后进生的积极因素,特别是培养后进生的自豪感和自信心,对行动要懂得留心的、道理。对每个学生的教育工作要做对症治疗,教育每个学生首先要找到每个学生特别在哪里,有些学生成绩不理想,有强烈的自卑感情,性格乖僻,不合群。 也有能量过剩聪明的人,但班级生活对他来说不能满脚丫子,没有正确的指导的情况下,就“淘气”。 总之,必须分别对待每个学生,进行对症治疗,根据材料进行教学。 定期与学生沟通交流,了解学生的思想动态,及时解决学生的问题。四、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育,要时常处处讲,时常处处做。 寻求发现问题立即处理,立即报告,使问题危险性控制在萌芽状态,影响和损失降到最低点的方法。 特别是要确保学生的校外安全和校内休息时间的安全,最好确保安全工作。五、学校教育与家庭教育相结合平时把学生在校的各方面表现种子文件回监护者,及时与监护者联系,让监护者把小盆友在校情况数在心里,协助监护者鼓励和帮助学生,做好学生思想工作,让云同步,监护者了解学生在家的表现,发现问题,对症治疗。 根据学生的表现,召开家长会,针对学生的现状,与监护者共同探讨解决问题的方法,为下次的工作做准备,尽快形成监护者、人民教师、学生的圣三一教学模式。修订只是期待,是一个目标。 本主儿在本学年中,要抓紧各项常规工
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