熔化和凝固(1).ppt

1、熔化和凝固,学习目标,1、了解物质的三种状态，及物态变 化，知道什么是熔化和凝固。 2、知道什么是晶体和非晶体，知道 什么是熔点和凝固点。 3、理解熔化吸热和凝固放热。,重点、难点,1、理解晶体的熔化和凝固图像中各段的意义。 2、会区分晶体和非晶体的熔化和凝固图像。,预习导航一,1、物质有哪几种状态？ 2、什么叫物态变化？物态变化的条件是什么？ 3、什么叫熔化？什么叫凝固？,一、物态变化,1、物质有固态、液态、气态三种状态。 2、当温度发生变化时，物质从一种状态变化成另一种状态叫物态变化。 3、物质从固态变成液态的过程叫熔化。物质从液态变成固态的过程叫凝固。,预习导航二,1、我们可以将固体分为

2、哪两类？什么叫晶体？什么叫非晶体？ 2、你知道的晶体有哪些？你知道的非晶体有哪些？ 3、什么叫熔点？什么叫凝固点？ 4、非晶体有熔点和凝固点吗？同种晶体的熔点和凝固点有什么规律？ 5、熔化要 ，凝固要 。,酒精灯,三脚架,石棉网,烧杯,试管,温度计,搅拌器,火柴,实验探究,实验器材：,实验药品：,硫代硫酸钠,松香,注意：酒精灯使用！,根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。,晶体熔化和凝固过程交流：,认识晶体熔化曲线：,（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。,晶体熔化特点：,继续吸收热量， 温度保持不变。,（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。,（

3、3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。,（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。,非晶体熔化和凝固过程交流：,自然界中的各种金属、冰、海波等物质都是晶体。,晶体熔化时的温度叫熔点。,认识晶体熔化曲线：,非晶体熔化特点：,继续吸收热量， 温度持续上升。,表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。,自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。,根据实验中的数据描绘图像如下,A,B,B,A,C,C,D,D,A,B,C,D,A,B,C,D,比较两幅图像，你们能发现些什么？,比一比,硫代硫酸钠熔化与凝固图象,

4、小结,2、晶体与非晶体的比较,有熔点,无熔点,有凝固点,无凝固点,熔化时吸热温度不升高,熔化时吸热温度升高,凝固时放热温度不降低,凝固时放热温度降低,吸收热量,放出热量,熔化,凝固,3、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化 是 ，反映一个共性是 。,温度不变,随堂练习,熔化与凝固,1、固体分为晶体与非晶体的依据是 。,有无熔点,2、判断：各种固体都有一定的熔点（ ）,4、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,（2）温度升高的是 段，温度不变的是 段， AB段处于 状态，BC段处于 状态， CD段处于 状态，吸热的是 段，,（1）由图判断出 图线是晶体，该晶体的熔点是 ，熔化时间是 分钟，另一图线的物质可能是