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文档简介
1、1,工程图学基础,精密仪器与机械学系,黄 利 平,机械制图,Mechanical drawing,2,绪 论,1.本门课程的学习意义( ),语言是人们交流思想、传递信息的工具。自古以来,声音、图形和文字就是人类的共同语言。,在现代社会的许多领域,如制造、建筑、电子、计算机等,其产品的诞生都经历了类似的过程先绘制出图样,然后由生产者按图样制造、加工,最终才能得到相应的产品。,工程图誉为“工程界的语言”,作用:反映设计思想,指导生产和施工,从最初的象形文字到现代集成制造技术、扫描技术、计算机图形学, 都与图形技术有密切的联系。,Why?,3,2.研究对象和研究内容( ),工程图学是图形问题求解的一
2、门总体科学。其专业领域包括:画法几何和工程图(画图的标准和图样的画法)。,研究对象,画图,读图,画法几何采用投影的方法,将三维立体投射到二维平面上,用几何的方法描述立体的形状及其它属性信息。,转换,三维物体 二维图形,3D与2D间的转换规律,蒙日(G.Monge,17461818,法国),What?,4,工程图样,5,6,3.学习目标,掌握投影的基本知识和技能,具备看工程图的能力,培养形象思维能力和图形表达能力,培养图学素质、工学素质,7,4.学习方法( ),一个中心,二个基本点,三个要求,2D与3D的转换规律 投影分析与空间想象相结合,基本概念 基本方法:投影分析方法,听课(要求、重点、基本
3、方法) 练习(巩固提高) 观察(多看模型,图与模型对照),(听、做、看),How?,8,5.教学安排,教学学时:,学习评价 平时作业:15 期中测验:20(第8/9周) 期末考试:65(第17或18周,学校安排),9,1绪论;点的投影;直线的投影;两直线相对位置2中秋放假3平面的投影;线面和面面相对位置4体的投影;基本体;简单叠加体5截切6相贯7组合体8轴测图 9期中测验10机件的表达方法一11机件的表达方法二;尺寸标注 12计算机辅助绘图(AutoCAD) (CAD中心) 13螺纹及连接件画法;表面粗糙度14零件图(公差配合)15装配图 16.复习、总结,教学进度安排,10,参考资料 网络学
4、堂: 讲课课件 作业答案,次周公布 每章全部习题答案(每章结束后) AutoCAD上机操作指导 其它资料: 带*号习题,答案附在习题集后,11,联系方式: Tel: 1355 244 9497 Email: huanglp ,机械制图杨惠英、王玉坤 主编,清华大学出版社, 2002年8月第一版, 机械制图习题集杨惠英、王玉坤 主编,清华大学出 版社,2002年7第一版,教材,透明三角板一对; 圆规一个; 铅笔2支:细线(H or HB),粗线(HB),绘图仪器,12,(一)投影的概念及分类 (二)点的投影 (三)直线的投影,几何元素的投影,13,投射中心、物体、投影面三者之间的相对距离对投影的
5、大小有影响。,投影特性,投影,投影面,投射中心,投射线,投影的概念,中心投影法,14,平行投影法,投 影 特 性,投影大小与物体和投影面之间的距离无关。,15,投影方法,投影分类,工程图,透视图,正轴测图,斜轴测图,16,透视图,17,轴测图,蝴蝶阀,18,(一)投影的概念及分类 (二)点的投影 (三)直线的投影,几何元素的投影,19,采用多面投影。,过空间点A的投射线与投影面P的交点(垂足)即为点A在P面上的投影。,点在一个投影面上的投影不能确定点的空间位置。,一、点在一个投影面上的投影,a,a,20,二、点的三面投影,投影面,正立投影面 (简称正面或V面),水平投影面 (简称水平面或H面)
6、,侧立投影面 (简称侧面或W面),投影轴,OX轴 V面与H面的交线,OZ轴 V面与W面的交线,OY轴 H面与W面的交线,三投影面体系,21,空间点A在三个投影面上的投影,22,X,Y,Z,O,V,H,W,A,a,a,a,不动,投影面展开,23,X,Y,Z,O,V,H,W,A,a,a,a,点的投影规律, aaOX轴,aax= aaz = Aa(A到V面的距离), aax= aay = Aa(A到H面的距离),aay= aaz = Aa(A到W面的距离),aaOZ轴, z, x, y,(x,y,z),将投影轴当作坐标轴 将投影面当作坐标面,24,a,a,X,Y,Y,O,a,例1:已知点A的两个投影
7、,求第三投影。,Z,解法一:,用圆(分)规直接量取aaz=aax,25,a,例1:已知点A的两个投影,求第三投影。,作1/4圆弧,解法三:,a,a,X,Y,Y,O,a,Z,解法二:,作45分角线,26,已知点的水平投影和侧面 投影,如何求正面投影?,结论:,已知点的任意两个投影,一定能求出其第三投影!,27,a,a,X,Y,Y,(y,z),(x,z),(x,y),O,a,问题:由点A的三个投影,能否得到A点的坐标?,Z,结论:,已知点的任意两个投影,一定能得到其坐标值!,已知点的空间坐标,一定能画出其投影图!,28,思考: 已知点A和点B的两个投影, 问:A点的空间位置有何特点?B点呢?,ZA
8、0,A在XOY面内 XB0,ZB0,B在OY轴上,29,三、两点的相对位置,两点的相对位置指两点在空间的上下、前后、左右位置关系。,判断方法:,b,a,a,a,b,b,X,YH,YW,Z,(x,y),(x,z),(y,z),B在A之下、之前、之右,30,重影点:,空间两点在某一投影面上的投影重合为一点时,则称此两点为该投影面的重影点。,a,a,b,被挡住的投影加( ),a b,A,B为H面的重影点,,,( ),当不强调重影点可见性时,也可表示成 a,b 或 a b,31,(一)投影的概念及分类 (二)点的投影 (三)直线的投影,几何元素的投影,32,(三) 直线的投影,两点确定一条直线,将两点
9、的同名投影用直线连接,就得到直线的同名投影。,同名投影: 空间几何元素在同一个投影面的投影。,33,1)直线对一个投影面的投影特性,直线垂直于投影面 投影重合为一点 积聚性,直线平行于投影面 投影反映线段实长 实 长 性,直线倾斜于投影面 投影比空间线段短 ab=ABcos,垂直,平行,倾斜,一、直线的投影特性,34,2) 直线在三个投影面中的投影特性,投影面平行线,投影面垂直线,一般位置直线,统称特殊位置直线,35, 投影面平行线,Z,水平线,实长, 在其平行的那个投影面上的投影反映实长,并反映直线与 另两投影面倾角的实际大小。, 另两个投影面上的投影平行于相应的投影轴,其到相应投 影轴距离
10、反映直线与它所平行的投影面之间的距离。,投影特性:,36,判断下列直线是什么位置的直线?,侧平线,正平线,与H面的夹角: ; 与V面的夹角:; 与W面的夹角:,实长,实长,直线与投影面夹角的表示规定:,37,反映线段实长。且垂直于相应的投影轴。, 投影面垂直线,铅垂线,正垂线,侧垂线, 另外两个投影,, 在其垂直的投影面上,,投影有积聚性。,投影特性:,38, 一般位置直线,三个投影都缩短。即: 都不反映空间线段的实长及与三个投影面夹角的实际大小,且与三个投影轴都倾斜。,投影特性,39,二、直线与点的相对位置,若点在直线上, 则点的投影必在直线的同名投影上。,点的投影将线段的同名投影分割成与空
11、间线段相同的比例。即:,AC: CB = ac: cb = ac: cb = ac: cb,定比定理,40,例1:判断点C是否在线段AB上。,a,b,c,a,b,c,在,a,b,不在,应用定比定理 ac/cbac/cb,41,例2:已知点K在线段AB上,求点K正面投影。,解法一: (应用第三投影,略),解法二: (应用定比定理),作图线用细实线,42,三、两直线的相对位置,空间两直线的相对位置分为:平行、相交、交叉。,1) 两直线平行,投影特性,空间两直线平行,则其各同名投影必相互平行,反之亦然。,43,b,d,c,a,c,b,a,d,d,b,a,c,同名投影平行且成比例,1)求出侧面投影,A
12、B与CD不平行,例:判断图中两条直线是否平行。,2)比例与(或)方向判断,3)比划,44,2) 两直线相交,判别方法:,若空间两直线相交,则其同名投影必相交,且交点的投影必符合空间一点的投影规律。,交点是两直线的共有点,45,c,d,k,k,d,例:过C点作水平线CD与AB相交。,先作正面投影,46,1,2,1,2,3,4,3,( ),4,( ),为什么?,投影特性, 同名投影可能相交,但 “交点”不符合空间一个点的投影规律。, 每个“交点”是两直线上的一 对重影点的投影,用其可帮助判断两直线的空间位置。,两直线相交吗?,3) 两直线交叉,、是面的重影点,、是H面的重影点。,47,小 结,点的
13、投影,直线的投影,直线的投影特性(特别是特殊位置直线),点与直线的相对位置的投影特性,定比定理,点在三投影面体系中的投影特性,“两垂直、三相等” 注意 H面投影与W面投影的关系,投影的概念,正投影,48,两直线的相对位置,两直线平行,其同名投影必平行。注意两侧平线平行的判断方法。,两直线相交,其同名投影必相交,且交点应符合点的投影规律。,两直线交叉,同名投影可能相交,但“交点”不符合空间一个点的投影规律。“交点”是两直线上一对重影点的投影。,49,P3:2-3; P4:2-5; P5:2-6,2-7 P7:2-11(1),2-13; P8:2-16,本周作业:,下次讲: 平面的投影; 线面和面面相对位置,自学:,制图规范1.1.3节图线(P67),下周交本次页码的作业(此次裁剪P38),每页填写姓名、班级、学号。 周日前课代表交到一教二楼作业柜8号箱;散选同学自行提交,助教:高阵雨老师,伟清楼414 电话:1381 012 1087 Email:gaozy08 ,50,全部用铅笔作图、书写 垂直线、平行线用两个三角板配合(推平行线)作图 图上单
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