苏教版六年级语文下册练习五

1、,练习五,走上街头，你会看到下面这些招牌。你知道它们经营的范围和特点吗？,超市,自选商场,百货商店,电子城,楼市,快餐店,典当行,综合商店,百货商店 以经营日用工业品为主的综合性零售商店。多为大、中型商场。 超市 即超级市场，是以顾客自选方式经营的大型综合性零售商场。又称自选商场。 电子城 以经营电子产品为主的批发兼零售的商店。 楼市 即房地产市场是从事房产、土地的出售、租赁、买卖、抵押等交易活动的场所或领域。 快餐店 是以经营快餐为盈利目的经营性实体店。快餐这个词最先是从快餐店外国引进而来的。外国人发明了快餐，快餐文化也最先兴起于国外。,典当行 亦称当铺，是专门发放质押贷款的非正规边缘性金融

2、机构，是以货币借贷为主和商品销售为辅的市场中介组织。 综合商店 是指经营多类商品的零售商店，又称“杂货店”。其特点是：经营品种较多，花色规格较少，主要是一些购买频繁、数量零星、挑选性不强的日用必需品。,皇甫东打算开个超市，请你帮他起个新颖而又有意思的店名。起个什么店名好呢？谈谈你的创意。,提示：一、以人名作为店名。 二、以地名作为店名。 三、以超市的经营特色作为店名。,如：皇甫东超市,如：新市口超市,如：平价超市、便民超市、惠民超市,起店名,要求：新颖 独特 有意思 方法： 1、以人名来命名。如：小虎快餐店 2、以地名来命名。如：成都小吃 3、以商品的类别来命名。如：图书超市,（2）足球 篮球

3、 羽毛球 象棋 （体育用品）,（3）瓜子 牛奶 话梅 花生 （ 食品）,（4）脸盆 杯子 牙膏 筷子 （生活用品）,（5）鞋子 手套 袜子 衬衫 （服饰）,诵读与积累,学习要求： 1、读一读“诵读与积累”中的12个成语，用自己最擅长的方法来理解词语。 2、选择你最喜欢的一个或几个词语造句。,水滴石穿 一心一意 匪夷所思 百感交集 深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世,t,fi,y,rn rn,J x,诵读与积累,诵读与积累,水滴石穿：连续不断的水滴，时间长了能把石头滴穿。比喻力量虽小，只要坚持不懈，有恒心，事情总会成功。,一心一意：只有一个心思。形容全

4、心全意，专心致志。,感激涕零：感激的眼泪都流下来了。形容万分感激。,百感交集：各种感想交织在一起。,深思熟虑：深入反复地思索、考虑。,匪夷所思：不是平常人所能想象的。后来形容人的思想离奇。,时光荏苒：时间渐渐过去了。,白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。,鉴往知来：审察以往，就可推知未来。鉴：观察，审视。,莫衷一是：形容不能断定哪个对；不能得出一致的结论。,迷途知返：迷失道路之后，知道再回到正路上来。比喻犯了错误之后，知道改正。,恍如隔世：好像隔了一世。多表示由于人事、景物变化很大而生的感慨。,成语秀秀场,在学习上我们要 ，只要你肯下功夫，持之以恒，定会 。 在做

5、事之前，我们一定要经过 ，否则，可能会产生令人 的结果。 诸葛亮对刘备的知遇之恩 。 台湾同胞终于找到了散失多年的亲人，一时间 ， ，情不自禁地抱头痛哭。 我们要珍惜时间，因为 ，如 。,一心一意,水滴石穿,深思熟虑,匪夷所思,感激涕零,感激涕零,百感交集,时光荏苒,白驹过隙,睿智的人总能 ，从历史这面镜子中去总结经验和教训，规划未来奋斗的方向。 同学们对于如何提高自己学习成绩，进行了讨论，但还是 ，没有找到解决问题的好办法。 少管所的教官总是苦口婆心地劝告失足少年们 。,成语秀秀场,鉴往知来,莫衷一是,迷途知返,记一次辩论会,辩题（1）正方：应该允许小学生带玩具进入校园。 反方：不应该允许小

6、学生带玩具进入校园。 （2）正方：小学生应该多看课外书籍。 反方：小学生应该少看课外书籍。 （3）正方：小学生上网利大于弊。 反方：小学生上网弊大于利。 （4）正方：小学生要多看电视。 反方：小学生要少看电视。,正方： 1.在课余时间，是可以玩儿一会玩具的。在40分钟的紧张学习中，我们的 大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间，可以放松一下。 2.学校是学习的地方，也是一个让大家玩的开心的地方 。 3.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的。,反方： 我认为不应该带 。因为小学生进校园主要任务就是学习 而不是玩 ，玩具带进学校只会浪费精力和时间 。,正方： 1、我们从各种课外书中可以获

7、取丰富的知识，开阔了视野。 2、通过阅读，我们可以跨越时空，了解古今中外的事情。 3、我们还可以通过阅读和名人对话，歌德说过，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。 4、多读课外书还能提高你的作文能力。凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。 因此，我方认为，小学生应该多看课外书。，,反方： 第一，小学是未来学习的基础，小学期间的学习很重要，多看课外书会占用小学生的学习时间，还浪费精力。第二，小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义，读课外书事倍功半。第三，现在的课外书良莠不齐，鱼龙混杂，小学

8、生没有自我保护能力，人生观和世界观也未成形，极易被课外书引入歧途。因此，我方认为，小学生应该少看课外书。,正方 第一，可以开阔视野。因特网信息量大，信息交流速度快，在网上可以随意获得自己的需求，给人们学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 第二，可以加强对外交流。每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。 第三，可以促进个性化发展。世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特 网就是一个提供无限多样的发展机会 的环境。,一、小学生上网会上瘾。众多小学生长期沉缅于网络之中，有的已出现了网络病症。导致他们出现了精神和躯体的病症，影响了青少年的

9、健康成长。 二、有些网站会误导小学生，导致他们误入歧途。网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。 三、可能会荒废学业。小学生自制力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。对这个问题不可忽视,反方,1、电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。 2、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。 3、看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。所以我认为小学生应该多看电视。,正方：,反方：,1 、因为会影响学习效率，每天晚上不停的看电视，也就会陶醉在电视节目里。学习的时候，一想到可以看电视，就不想学习了。这样一天又一天，也就会厌烦学习。 2