第五课第二框文化创新的途径.ppt

1、中？西？,文化生活第二单元第五课,文化创新的途径,二、文化创新的途径,1根本途径：,立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。,传统元素？,现代元素？,2基本途径：,世博会的中国馆的轮廓像斗拱，类似中国传统木建筑，汲取了中国传统文化元素，一是从绘画、戏剧、文字、颜色等中捕捉最能代表中国的形象，二是从“出土文物”，如斗冠、宝鼎、器皿等中汲取灵感，并对斗拱这一传统建筑构件进行挖掘与提炼，大胆革新，简约化的装饰线条，完成了传统建筑的当代表达。中国馆注重了环保、节能、新材料和新技术等方面的应用，这些都是它最能展现时代精神的地方。,（1）继承传统，推陈出新,文化创新既是一个“取其精华

2、、去其糟粕，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化过程。,对传统文化的批判性继承是文化创新的根基；体现时代精神，是文化创新的重要追求，文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。,林风眠的中西融合更多地体现在观念上，他试图用西方现代艺术运动的观念来切入中国绘画，在林风眠的作品中，中国画赖以生存的骨线被抽去了“笔墨”的特质，同样地，黑色在他的作品中也仅仅被当作一种色彩来看待而失去了在传统中国画中具有的特殊意义。这也造成了他的画从外观上看更像西方画，从而被人误解为不传统。但是从作品的内涵来看，那种冷凝的悲剧精神在画面上的升华，使之更为锲合中国画“心画”的纯

3、粹性。林风眠绘画的最大特点是用色大胆，极富创造性。为了强化作品的表现力，他创造性地将水墨与水粉、水彩交替复合使用，产生浑厚强烈、丰富多变的艺术效果，这是一大创举！中国画的色彩大多薄而淡，远不如水粉，水粉厚而重，林风眠苦心研究实验数十年，将水墨与重色交织和谐在一起，画面既厚重丰富又空灵洗练，富有节奏感。,（2）面向世界，博采众长 （不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合 ）,文化的交流、借鉴、融合的过程,是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程 ；是在文化交流和借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程 。,文化多样性,上海的米

4、奇会穿啥？,我们在文化的交流、借鉴、融合的过程中应注意的问题,在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界文化创新。,在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。,“香港文化是经过100多年中西文化的交互、融合、取长补短、淬炼而成的，香港文化是多样文化的结合体，具有自身独特的精神品格，而中华传统文化对香港文化的影响尤为深远”。,3坚持正确的方向，克服错误倾向：,（把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系）,（1）坚持正确方向： 继承传统、推陈出新 面向世界、博采众长,（2）克服错误倾向： 一味固守民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“守旧主义”和 “封闭主义”；一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“民族虚无主义”和 “历史虚无主义”。,克服 “守旧主义”和 “封闭主义”； 克服“民族虚无主义”和 “历史虚无主义”。,辩别一下：,热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。,儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。,网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。,为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。,民族