黑龙江省齐齐哈尔市高中数学 第一章 三角函数 1.1 任意角和弧度制 1.1.1 任意角领学案（无答案）新人教A版必修4（通用）_第1页
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文档简介

1、任意角学习目标1 .正确理解了解任意角的概念的正角、零角、负角的概念2 .正确理解端边为相同角度的概念，可判断其为第几个视场角，熟悉端边把握相同角度的集合显示学习疑问学习广告老虎钳【相关知识点评论】问题1 :想起中学我们是怎样定义角的？中国语，中国语，中国语。学的角的范围是什么？中国语，中国语，中国语。【知识网络链接】体操、跳水有“向前旋转”的动作名词，这里的“”【预习中可以掌握的内容】1 .角的概念可以将拐角视为平面中的一个形状，该形状围绕其周围从一个位置形成到另一个位置。将放射性射线的端点称为角点，将放射性射线旋转的开始位置和结束位置称为角点。2 .角的分类向某个方向旋转而形成的角称为正方

2、形。顺时针旋转而形成的角称为“角”。如果一条线没有旋转，我们就会说它是重叠的。 以这种方式，我们就能理解角的概念了。3 .象限角、轴线角的概念我们经常在内讨论角度。 为了讨论问题的方便，角落的角落，那么，角落的角落(端点除外)就落在第几个象限，我们就该角落了。如果角的终点落在坐标轴上，则将该角称为。练习： (1)是象限边界角(2)锐角和第一象限角有什么关系？ 钝角和第二象限怎么样？【探究点1】终点是同一个角在笛卡尔坐标系中，填写下面的空格并添加角由上可知，与拐角边缘相同的拐角全部4 .与终端相同的角：包含与角终端相同的所有角，可构成一个集合。 下面是什么意思？与练习(1)结束时相同的角是(2)

3、在直角坐标系上画出如下各角，叙述该角是第几个极限角。(3)象限角的集合(1)第一限角的集合：第一限角(2)第二个象限角的集合：(3)第三个象限角的集合：(4)第四个象限角的集合：【研究点2】端边为相同角的集合的实用化合作探究例1 .在从到范围内，找到与以下各角的终端边相等的角，判断它们是第几个视角.； ； 。典型分析教室检查练习：在范围内找到与下一个角的终点相等的角，并确定它们是第几个限制角一，二，三【研究点2】合作探究例2 .写出边缘轴上的角的集合典型分析教室检查练习：导出轴上的末端角的集合练习：写出终边上的角的集合m，在m中写出适合不等式-360720的要素【第1层】1 .下列命题中正确的

4、是()a .最终边的y轴非负轴上的角为垂直角b .第二象限角必须为钝角c .第四象限角必定为负的角d .如果= k360(kZ )，则和的末边相同2 .在下列各组的拐角中，两个拐角末端相同的为()安东丹德和3.120角的终点相同的角是()A.-600 k360、kZ B.-120 k360、k-zC.120 (2k 1)180、kZ D.660 k360、k-z4 .一个角，其终边沿逆时针方向旋转一周后的角的度数为5 .在集合M=中，每个拐角的末端都在_ _ _ _ _ _ _ _ _处。【第2层】6 .以相同的方式确定第几个视角。7 .导出角的末端边缘的下图阴影区域内的角的集合，包括边界【第3层】8 .已知的角是第二个象限角，试着判断第几个象限角？9 .分针向

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