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文档简介
16 .绝技、绝技、绝技、绝技、1、默读文本的大头针入，请考虑一下。 文章中有哪些小盆友们尝试了哪些绝技？ 书上写着2、默读过程中遇到不明白的问题时在旁边做上记号。 读书提示说，鞠躬毕竟要屏住呼吸，瞪着唯一的鞠躬，竖起大拇哥子，支持鞠躬，捏饺子，害羞得李鑫羡慕地走出来，我认识，张开嘴所以，他决心挽回面子。 结果，在他的()中，终于变成了绝技。 小柱子，小尴尬的，刻苦努力，仔细阅读课文，4人小组合作完成下表。 仔细观察这张表，结合你自己生活中的经验谈谈自各儿的收获和体会。 有奶奶的话，有的人天生特别，比不上别人，三胖，空气量比别人大的人二福那是练习过的，你没见过他，每天跑几英里去体育场学武术奶奶的话能教我什么？ 每天过去，小柱子总是不忘大树下的尴尬，暗中练习着自各儿的绝技。 想象一下柱子是怎么练绝技的，小柱子是练绝技的，深夜只有星星眨眼的时候，其他的伙伴已经进入梦乡，而小柱子是-； 早晨天刚亮的时候，其他的小盆友还没有到-，小柱子已经到了-。 - - -，我明白了：只有勤奋地练习，才能掌握好的能力；要练习有利于自各儿未来发展的能力。 自豪感很强，不服输的小盆友。 小柱子是什么样的小盆友？小柱子很高兴地说。” 你现在读了什么？ 练习笔：(续篇叙述方法)想想下一场比赛会是怎样的情景：生活有什么样的能力？你应该钦佩周围的谁的本领和技艺，问问
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