人教2011版小学数学三年级两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） (6).ppt_第1页
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文档简介

1、笔算乘法(不进位),弥新完小,三年级下册 颜春燕,教学流程,一、口算。 12 20=12 30=24 10= 20 32=21 40=18 20=,240,640,360,840,240,360,二、笔算。 24 3= 78 8=12 2=,弥新完小,返回,小红和妈妈一起去买书,一套12本，每本14元,一共要付多少钱呢?,弥新完小,同学们，你们从图中得到哪些数学信息？,下一页,弥新完小,思考：要算一共付多少钱？应该怎样列式?,算式：1412=？,那14是几位数？12是几位数？ 今天我们就一起来学习两位数乘两位数的笔算乘法,上一页,返回,弥新完小,同学们，那我们要怎样计算1412=？ 呢？,现在

2、请同学们以四人为一小组进行讨论： 如何计算1412=？,下一页,1410140 14228 140 + 28168,小红这样算：,小兰这样算：,1012=120 412=48 120+48=168,168,弥新完小,（元）,14 12,168,下一页,弥新完小,你们能够利用已经学习的知识计算出 1412168 那我们能不能将三个算式结合起来写成 一个竖式呢？下面我们就一起来 学习,同学们真聪明！,下一页,1 4 1 2,弥新完小,1 4 1 2,2 8,142的积,弥新完小,1 4 1 2 2 8,142的积,1410的积,4,1,弥新完小,1 4 1 2 2 8142的积 1 4 1410的

3、积 （个位的0不写） 1 6 8,弥新完小,下一页,弥新完小,多位数乘两位数的竖式计算方法：,1.相同数位要对齐 2先用两位数个位上的数去乘另一个因数， 得数的末位和两位数的个位对齐； 3再用两位数十位上的数去乘另一个因数， 得数的末位和两位数的十位对齐； 4然后把两次乘得的数加起来,上一页,返回,弥新完小,3321=,跟我一起来算一算吧！,3 3,2 1,3 3,6 6,6 9 3,验算：,2 1,3 3,6 3,6 3,6 9 3,693,下一页,跟我一起来算一算，说一说吧！,2223=,2 2 2 3,1、先用个位上的（ ）乘22，得（ ）。 2、用十位上的（ ）乘22，得（ ）。 3、把（ ）与（ ）加起来得（ ）。,3,66,2,440,66,440,506,6 6,4 4,5 0 6,506,弥新完小,下一页,弥新完小,3222,31 32,13 12,1125,704,992,156,小医生,上一页,返回,回味收获： 请同学们谈谈这节课的收获是什么？ 两位数乘两位数（不进位）的笔算算法是什么？,弥新完小,下一页,小结,两位数乘两位数我们分三步走：,1、先用一个因数的个位

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