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文档简介
1、导 语 要使我们的生活丰衣足食,就要学好经济与生活; 要使我们的生活保持稳定,就要学好政治与生活; 要使我们的生活富有情趣,就要学好文化与生活; 要使我们的生活充满智慧,就要学好生活与哲学。,智慧文化即哲学 古罗马西塞罗,开启我们的哲学之旅,一、哲学生活的智慧 二、把握世界的本质: 三、掌握科学的思想方法: 四、拥有更美的人生:,唯物论 认识论 辨证法 人生观,基 本 框 架,(辨证唯物主义),(唯物),哲学的基本问题、马哲,一、生活处处有哲学,第一课 美好生活的向导,第一单元 生活智慧与时代精神,搜索:,哲学在哪里?哲学从何而来?,为猪把脉,你的脉怎摸不着?,不同的事物有不同的矛盾,要具体问
2、题具体分析。,拔苗助长,为猪把脉,你的脉怎摸不着?,为猪把脉,你的脉怎摸不着?,为猪把脉,你的脉怎摸不着?,为猪把脉,你的脉怎摸不着?,为猪把脉,你的脉怎摸不着?,这两幅漫画说明什么道理?,想一想?,说明这个农夫想当然,违背农作物的生长规律,是唯心主义的世界观。必将受到自然规律的惩罚。,每个技术最出色的球员组成一支足球队,在比赛中一定能获胜吗?为什么?,球队是个整体,个人单打独斗不可能战胜对手,必须发挥每个成员的作用。从哲学角度看,树立整体观念关系到全局发展。,人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么?如果不是,那么它是从哪里来的?,结论:原来哲学就在我们的生活中!,2.哲学的智慧产生于人类
3、的实践活动,生产实践,科学实验,认识世界,改造世界,补充: 哲学上说的世界:是指自然界、人类社会和人的思维。前两者是客观世界后者是主观世界。实践是指人们改造客观世界(包括自然界和人类社会)的一切活动,为什么哲学的智慧产生于人类的实践活动呢?,为什么哲学的智慧产生于人类的实践活动呢?,在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中,会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。,如“我是谁?”“世界是怎么来的?”“我是什么样的人?我由什么原因获得我的存在?”“世界是否因为我的存在而存在?是因为有我才有了世界,还是因为有了世界才
4、有了我?”“世界和我相比哪个更厉害?”“人活着是为了什么?人活着是该为社会奉献什么,还是要向社会索取什么?”,柏拉图:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外,哲学没有别的开端。”,亚里士多德:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧无知;他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”,方式:找个空旷的场地,抬头望望那因为忙碌而 常常被我们冷落的天空。 时间:510分钟 写下你当时所思考的问题,也可以试着寻求解答。,亲身体验:,哲学开始 于仰望苍穹,3.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学上说的世界包括客观世界(即自然界人类社会)和主观
5、世界(即人的思维),如何除掉这些杂草?,一位哲学家,带着他的四位学生去漫游世界。十年间,他们游历了很多的国家,拜访了很多有学问的人。现在他们回来了,个个是饱学之士,真是满腹经纶。 在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,对学生说:“十年游学,你们现在有了很多学问,长了不少见识。现在,学业就要结了,我们上最后一课吧!”弟子们便围绕着哲学家坐了下来。哲学家问:“现在,我们坐在什么方?”“我们坐在旷野里。” “这旷野里长满杂草,现在我想知道如何除掉这些杂草。”,课堂探究,一个弟子先开口了:老师,只要有把铲子就够了。哲学家点点头。另一个弟子接着说:用火烧也是一种很好的办法。哲学家微笑了一下,示意
6、下一位。第三个弟子说:散上石灰就会除掉所有的杂草。第四个弟子说:斩草要除根,要把根挖出来才行。等弟子们都讲完了,哲学家站了起来:课,就上到这里,你们回去以后,按照各自的办法,除去一片杂草,一年后再来相聚。“ ,如何除掉这些杂草?,一年后,弟子们都来了,不过原来相聚的地方,已经不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷子坐了下来,等待老师的到来。可是,哲学家始终没有来。几十年后,哲学家去世,弟子们在整理他的言论时,发现哲学家在书的最后补上了这样一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想让灵魂无纷扰,唯一的办法,就是让美德占据心灵。,2、哲学是指导人
7、们生活得更好的艺术,为什么要学哲学?,(1)哲学的本义是爱智慧或追求智慧的学问。,哲学:(希腊文)Philosophia,哲学:(英文)Philosophy,Philo,Sophia,爱或热爱,智或智慧,结论:,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,2.从哲学的任务来看(作用、功能),指导人们正确地认识世界和改造世界,具体说,“两个看待”,“三个对待”,正确看待自然、社会和人生的变化与发展 用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展 集体利益与个人利益进与退、得与失、名与利,生活处处有哲学,哲学就在我们身边,哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学
8、是指导人们生活得更好的艺术,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,小结,哲学的本义是指( ) A、智慧 B、聪明的人 C、真理 D、爱智慧或追求智慧,D,练习,2. 关于哲学与生活的关系,正确的是( ) A.哲学十分深奥,人们无法掌握 B.哲学来源于生活,又可以反作用于生活 C.哲学决定生活 D.在生活中,人人都有哲学,B,3、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来.”这句话主要说明( ) A、哲学智慧产生于人类的实践活动 B 、认识世界需要智慧 C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D、改变自然界,需要发展人
9、的智力,A,4、“人们远知道什么是辨证法以前,就已经辨证地思考了.”这说明( ) A辨证法本来就客观存在的 B哲学思想与人们的生活密切相关 C思考的力量是巨大的 D哲学就是辩证法,B,5、面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运正在寻求确定新的价值取向,称,奥运会是一种“生活的哲学”.奥运会是一种“生活的哲学”说明( ) A哲学是一种智慧,是美好生活的向导,它对人类的行为起着重大的指导作用 B哲学是对人生的一般本质和旁边规律问题的思考 C哲学是时代精神的精华,是民族精神的凝聚 D哲学与生活息息相关,它来源于生活,A,刀刀狗的哲学,看似简单的问题却触及了哲学方面的东西,哲学小片段赏析:,刀刀狗的哲学,
10、结论1:真正的哲学可以使我们正确地看待自然,指导人们正确的认识自然和改造自然。,我们仰望苍穹:时间有没有开始?空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何而生?世间可有鬼神?,中国的老子说:宇宙至大无外,至小无内; 圣经上说:宇宙是上帝创造的; 马克思说:世界是客观存在的物质世界 ,战争,瘟疫,650年前,黑死病是欧洲历史上最为恐怖的瘟疫,从1348年到1352年,它把欧洲变成了死亡陷阱,这条毁灭之路断送了欧洲三分之一的人口,总计约2500万人!,禽流感,结论2:真正的哲学可以使我们正确地认识社会,从而为生活和实践提供积极有益的指导。,战争 瘟疫 我们审视社会:人的本质是恶还是善? 世间有光明也有黑
11、暗? 社会为什么是这个样子? 人和人应该怎样相处? ,儒家孔子说:人之初,性本善;仁者爱人;克己复礼; 西方存在主义:一切存在的就是合理的; 马克思:社会的发展是由客观规律决定的,也是物质的,2009年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词: 一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是八零后。,2002年,李灵从河南省淮阳师范学院毕业。她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校,她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下,这个学校有了7个班,300多名学生。由于所有学生学费全免,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。7年来,李灵为了办学已经欠了8万元的外
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