三角形的角平分线、中线、高线ppt课件

1、认识三角形(3)，北师大版七年级(下)第五章第三节，成都七中嘉祥外国语学校郭涩谷，1，1 .什么图形叫三角形，回顾、2、2 .三角形三边有什么关系？ 回顾一下，三角形的任意两边之和大于第三边三角形的任意两边之差，小于第三边、3、3.(1)三角形的内角，或者评论、4、图、ABC中有红线，一个端点在顶点a，另一个端点从点b沿着BC边向点c移动回顾，5，三角形(3)，三角形的平分线，中线，高线，6，图，ABC，有红线，一个端点在顶点a，另一个端点从点b沿着BC边移动到点c，你觉得有什么特别的地方观察移动过程？ 回顾、a、b、c、d、AD是a的角平分线时，请考虑7、1、三角形的角平分线、1、三角形的角

2、平分线、b、c、a、9、10、绘图方法：1、三角形的角平分线，绘图上的注意事项：1.用铅笔绘图，绘图痕迹12、一、三角形的角平分线，请考虑，b、c、a、活动一：1.任意形成三角形，用测量法和尺制图法分别画出这两个内角的角平分线。 为什么十三、一、三角形的角平分线、定义、b、c、d、1=2、1、2、a、14、知识技能(1)？ 您认为有什么特殊的地方，如(x )、(x )、(x )、(一)、(三角形的角平分线、d、c、b、a、(x )、应用例题1、d、c、b、17、做、一、三角形的角平分线与三角形内的一点相交？ 回顾、a、b、c、d、AD为BC中线时，19、一、三角形的二等分线、二、三角形的中线、

3、二、三角形的中线、定义、b、c、a、21、(1) ABC的BC边的中线EF中线是否正确？ 为什么？ 二、三角形的中线、(x )、f、e、c、b、a、应用例题2、22、二、三角形的中线、ABH中的BH边例题2、23、一、三角形的中线，探索、b、c、a、活动2 :任意地制作三角形，画出其三边的中线。 24、二、三角形的中线、性质、折纸的方法能验证它吗？ 三角形的三条中线与三角形内侧的一点相交，25，三角形的一条中线可以折断吗，26，知识技能(2)，27，(3)在ABC中，CD为中线，BC-AC=5cm，DBC的周长为25cm，ADC的周长在顶点a，另一端点你认为有什么特别的地方？ 回顾、a、b、c

4、、d、AD是BC边的高线时，画29、一、三角形的角平分线、三角形的高线、画。三、三角形的等高线、回顾、31、a、b、c、d、下垂脚丫子的字母。一、三角形的等高线、定义、32、33、34、一、三角形的角平分线、35、一、三角形的等高线、性质探索、锐角三角形的三条等高线相交于三角形内的一点。 直角边BC边的高度、AB边的高度、直角边AB边的高度、BC边的高度、d、3、三角形的等高线、性质的探索、折弯如何？垂直角三角形的三条等高线与垂直角顶点相交。37、d、e、f、1、三角形的等高线、回顾、钝角三角形的三条等高线不相交。38、o、e、3锐角三角形的三条主线垂直角三角形的三条高线相交于垂直角定点。 三

5、条钝角三角形的高线不相交。 三、三角形的高线有性质探索、o、o、三角形的高线有一点、40、知识技能(知识技能) AB边的高度是()； 在BCE中，BE边的高度为()； EC边的高度是()； 在ACD中，AC边的高度为()； CD边的高度是() 三、三角形的高线以例题3、AF、CE、CE、BE、CD、AC、42、b、(3)、三角形的三个高度在一点交叉的点为() a，44、应用例问题、45、应用例问题4、1 .在Abc中，AD为BC边上的高度，AE为角平分线，B=72 工作于思考、工作于思考、工作于思考、工作于思考、工作于思考、工作于思考。 一个缺角三角形的碎片如图所示，请不要回到这个缺角，而要做成AB边的高表兄弟的直线。 是怎么做的？ 应用例题4、48，总结得好，49，对三角形的认识更接近吗，知