第一课新媒体新生活

1、,在新媒体家族中， 互联网与人们的生活联系最为紧密， 网络已经成为大众日常生活中的 一部分，也成为了我们学习中的一部分，上网对于青少年来说是一件十分普通的事情了。 通过互联网，我们实实在在地感受到了世界因网络而改变，我们的生活也因网络而精彩。,一、网络是把双刃剑 事例探究： 陈澄是我的好朋友，我们从小在一起长大。 幼儿园、小学和初中都在一个班，而且在初中时我们还是同桌。可是八年级下学期，陈澄一家到澳大利亚去了，多年的好朋友离开了， 我心里有很多不舍。但是，很快这种低落的情绪就不见了，因为我们可以通过互联网保持密 切的联系。尤其让我感到快乐的是，陈澄到澳大利亚以后通过互联网给我带来了许多信息：

2、澳大利亚的风光、澳大利亚中学生的学习方式和那里的风土人情等，这些使我眼界大开。我们每天都会利用视频或短信联系， 相互交流各种信息， 我们之间的友谊并没有由于地域的分 隔而受到影响。互联网将天涯之遥变为了咫尺之隔。 说说你与处在异地异国的同学、 亲朋好友利用网络沟通联系的情况。 你认为网络的最大 优点是什么？网络对你最大的吸引力在哪里？,知识链接： 网络在给人们生活带来很多便利的同时，也会带来一些负面的东西。 就网络信息而言， 目前网络中充斥着大量的非法信息、垃圾信息、暴力信息和庸俗信息，对于我们身心发展不 成熟的青少年来说，接触这些信息是非常有害的。另外，网络所发布的铺天盖地的信息也给 人们造

3、成了鉴别、选择上的困惑；人们借助互联网解决了很多生活上的问题，但是也容易造 成对它的过度依赖； 当互联网成为人们相互之间交流联系的重要渠道时， 人与人之间面对面 的交往就减少了，情感上的沟通也受到了一定的限制。,事例探究： 秦明的妈妈是个非常典型的“网购狂”，每天一有空闲就在网络上浏览各种商品信息， 也几乎每天都要购物，结果很多买回来的东西都用不上，家里都堆不下了。 爸爸很无奈，秦 明很烦恼，妈妈本人也很苦恼。秦明和妈妈曾经进行过沟通，妈妈试图改变这种网购习惯， 但是她说：“每天不浏览这些信息就感到很空虚，好像没着落一样。” 给秦明的妈妈出出主意， 帮助她消除网购的苦恼。 与同学们交流你所遇到

4、的 “网络苦恼” ， 想一想如何消除这些苦恼。,在日常生活中，网络的负面影响最明显的是容易上网成瘾，即患上“网瘾”。 网瘾， 又称网络过度使用症， 是指上网者长时间且习惯性地沉迷于网络， 对互联网产生强烈的依赖， 以至于达到了痴迷而难以自我解脱的行为状态和心理状态。网瘾是影响身心健康的一种病 症，很多人形象地称之为“电子”。一旦染上网瘾，要想戒掉，是一件很困难的事， 需要付出很大的努力。所以，对付网瘾，关键是预防。,二、遵守网络道德 1、2001 年 11 月，团、教育部、文化部、新闻办、全国青联、全国学联、 全国少工委、中国青少年网络协会向全社会发布了全国青少年网络文明公约，主要内容 如下： 要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。,网络本身是一种传播信息的技术性手段，它之所以会产生负面影响，主要还是人为 因素造成的。 所以，无论是对于信息的接受者还是传播者，遵循网络道德，加强网络道德自律，都是净化网络环境、保障我们网络生活健康的重要举措。 遵守网络道德， 要求我们要遵守国家所制定的维护互联网正常秩序和健康发展的道德要求。 努力做到：正确使用网络，做到不涉足不良网站，不浏览不健康网络信息；文明进行网络交往，做到诚实