2作文题目.ppt

1、材料选择及 作文题目写法,下列作文中，你想读哪篇？,1吃饭 2进学校 3放学 4无聊的体育课 5悲伤的回忆 6“男神经” 7考验 8看书 9有趣的课堂 10学校的风景 11拖地 12回答问题 13作文课 14艰难的起床15教师节16早读 17羞愧的教师节18梳头发 19留海儿真傻 20旅游,修改自己上节课作文题目，改出错别字和错误格式；在比较好的作文题目前划上五角星； 小组交流，班级交流。,拿出语文课本，关注目录，然后自己总结作文题目要求；,一、巧用修辞法： 修辞使用主要目的是使内容生动形象，如果用到题目中，可以使主要内容更鲜明、贴切、美妙。 在小学的课本中就有很多使用修辞手法的标题，手术台就

2、是阵地采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”，形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性，突出了当时紧张、危急的气氛。意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有鸟的天堂、林海、沙漠里的船和彩色的翅膀等也用了比喻的修辞手法。 大海的歌和骄傲的孔雀采用了拟人的修辞手法；帐篷金色的鱼钩和手等课题采用了借代的修辞手法。 其他还可用的修辞法也有很多，如：,夸张：世界不大是个家一张煎饼包天下 对比：小人物的大故事红与黑为了忘却的记忆城里人，乡下人 设问：你有一颗柔弱的心吗？是谁动了我的奶酪？今天，你学会了什么？ 拟人：冬天的诉说蚊子的自白诚信漂流记

3、反问：雷锋真的没户口？我是差生，我容易吗？阿斗扶不起来，怪谁？ 反语：我是一个傻女孩我想当个差生其实我很笨爸爸，我不想做你的女儿 仿词：牛教师的“牛脾气”槐花村的槐花情 对偶：生于忧患，死于安乐想，要壮志凌云；干，要脚踏实地尺有所短，寸有所长 排比：那山那人那狗小桥流水人家枣树父亲和我雨珠露珠泪珠 呼告：请给我松绑渴望被爱老师，请您听我说救救我吧,二、模仿套用法： 生活中有很多有趣的歌词名言广告词等大家熟知的内容，如果作者有心套用，则可以巧妙揭示内容，并让读者有种心照不宣的熟知感和新鲜的陌生感。如莎菲女孩的日记谁是我最可爱的人同桌的你妈妈的吻生活不相信眼泪，生活，要说爱你不容易都是考试惹的祸将

4、个性进行到底曲径通“乐”处胜利乃成功之母开卷未必有益等，这些题目,三、故弄玄虚法： 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 。例如：我和他的第一次亲密接触毛毛虫小传怀念狼我渴望有个后妈渴望停电真想做个差生享受唠叨100分，我恨你等。这些题目思维看似违背常情，实则“新”寓“奇”中，有磁石吸铁之效。 还有诸如标点符号法，1+12（团结）忍让懦弱（宽容），借用历史、社会热点法，“伊丽莎白”的故事我班的“九一八事件”等属于此类，其他还可以有中文与单词结合法，设置悬念法，诗情画意法等技巧，都属于活学活用类的，如果作者有了题目意识，只要符合题目要求，怎么创新都不为过。,根据下列题目及要求，自己拟出题目，并简述自己作文的主要内容。 话题一 幸福 提示：幸福是什么？它可能是父母关爱的目光，可能是朋友热心的帮助，可能是老师亲切的微笑；它也许是一种成功的喜悦，也许是一种给予的快乐请以“幸福”为话题，写一篇记实作文。 话题二 翅膀 提示：其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那