月季的花药培养课件(上课用)ppt课件

1、月季的花药培养,1,花中皇后月季又称“月月红”，自然花期5至11月，开花连续不断 ，通常扦插就可以成活。,2,课题背景,利用植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖，保持遗传性状的一致。但这种方法同时也存在着一定的缺陷繁殖出来的新植株往往无法获得一些新的性状。,1964年，印度科学家在培养毛叶曼陀罗的花药时，首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株，这个实验说明生殖细胞和体细胞一样，在离体条件下也具有发育成完整植株的潜能。,单倍体育种不仅缩短了育种周期，也为新品种的培育开辟了新途径。,3,知识回顾:,单倍体育种的过程？,花药离体培养（N）,单倍体植株（N）,秋水仙素处理，使染色体翻倍,

2、植株（2N）,特点：1. 明显缩短育种年限,2. 后代植株都为纯合子。,正常植株（2N）,4,观察P37图36，和减数分裂比较，你能指出对应的时期吗？又有何特点？,阅读“被子植物的花粉发育”，思考下列问题：,被子植物的花的结构是怎样的？,被子植物花粉的发育要经历哪些阶段？,一、基础知识,5,（一）被子植物的花粉发育,雄蕊,雌蕊,6,2.花粉的概念:由花粉母细胞经过减数分裂形成的单倍体的生殖细胞.,7,3.花粉发育过程,减数分裂,有丝分裂,8,花粉粒的形成,花粉母细胞 （小孢子母细胞）,减数分裂,（四分体时期）,进入 单核期,有丝 分裂,（单核居中期）,4个小孢子,1个小孢子,（单核靠边期）,1

3、个小孢子,花粉管细胞核,生殖细胞核,双核期,花粉粒,营养细胞,生殖细胞,有丝 分裂,精子,精子,9,花粉是 经过 分裂而形成的，因此，花粉是 倍体的_ 细胞,经历时期：,时期、 期、 期,小孢子母细胞,减数,单,生殖,小孢子四分体,单核,双核,10,知识拓展,被子植物花粉发育过程中的四分体时期是指4个单倍体细胞连在一起的时期； 减数分裂过程中的四分体时期是指同源染色体配对后，一对同源染色体含有四条染色单体的阶段。,被子植物花粉发育过程中的四分体时期与减数分裂过程中的四分体时期的含义,11,在正常情况下，一个小孢子母细胞可以产生 个精子；在一枚花药中可以产 生 个花粉。,8,许多,营养细胞在花粉

4、萌发过程中的作用 ：,控制花粉的萌发并提供营养,两个精子和一个营养核的基因型 。,相同,注意：,12,A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段 C.花粉发育经历的四分体时期与减数分裂的四分体时期含义相同 D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程,1.下列关于被子植物花粉的形成，说法正确的是,B,13,（二）产生花粉植株的两种途径,阅读P38教材内容，说出产生花粉植株的两种途径及原因,1.产生花粉植株的两条途径,2.产生花粉植株具有两条途径的原因：,花粉,花粉,从芽,从芽,移栽,脱分化,诱导,胚状体,愈伤组织,分化,再分化

5、,生根,主要取决于培养基中 的种类及其 的配比。,激素,浓度,14,体细胞胚（胚状体）： 在组织培养过程中，某些体细胞在形态上转变为与合子发育成的胚非常相似的结构，发育过程亦与合子胚类似，被称为体细胞胚（胚状体）。,15,（三）影响花药培养的因素,阅读教材P3839页，找出哪些因素能够影响花药的培养？,1、材料的选择,不同种类植物的诱导成功率不同。 同一种植物，亲本植株的生理状况对诱导成功率有直接影响。 合适的花粉发育时期：花期早期时的花药最佳。 选择最合适的花粉发育时期,16,为什么不选择使用单核期之前或之后的花药接种？ 单核期之前的花药，质地幼嫩，极易破碎。 单核期之后的花药，花瓣已有些松

6、动，又给材料的消毒带来困难。,想一想,17,为什么花瓣松动会给材料的消毒带来困难？,答：花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料的消毒带来困难。,为什么花瓣松动会给材料的消毒带来困难？,讨论：,18,花药培养所采用的培养基各成分中植物生长调节剂的水平和配比起决定作用。 诱导愈伤组织或胚状体产生的培养基：广泛使用 2，4-D、IAA； 诱导分化的培养基常除去2，4-D而以IBA代之。,2.培养基的组成：,19,亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度等对诱导成功率都有一定的影响。,3.其他因素：,20,2.在月季花药培养成单倍体植株的过程中，选择哪个时期最易成活（ ） A.单核期前的花药

7、 B.单核期后的花药 C.单核期花药 D.双核期,C,21,3.月季花药培养时的花粉粒最好是（ ） A、四分体时期 B、单核居中期 C、单核靠边期 D、二核或三核花粉粒,C,22,材料的选取,实验操作的流程包括： （一） _； （二） _； （三） _。,材料的消毒,接种和培养,二、实验操作,23,1选择花药时一般通过_确定花粉发育时期，此时需要对花粉细胞核进行染色，最常用的染色剂是_和_，它们分别可以将细胞核染成 _色和_色。,（一）材料的选取,焙花青-铬矾,阅读“（一）材料的选取”，回答下列问题：,镜检,醋酸洋红,蓝黑,红,24,（二）材料的消毒,阅读“（二）材料的消毒”，填写下列流程图：

8、,花蕾,（_）,清洗,吸干水分,消毒24min,冲洗35次,浸泡约30s,（_）,（_）,（_）,（_）,70%酒精,无菌吸水纸,无菌水,无菌水,1%氯化汞溶液,1%次氯酸钙溶液,饱和漂白粉溶液,1%氯化汞溶液,说明：用于培养的花药，实际上多数未熟，由于它的外面有花萼、花瓣或颖片保护，通常处于无菌状态，所以只要将整个花蕾或幼穗消毒即可。,25,（三）接种和培养,阅读“（三）接种和培养”，回答下列问题：,1.培养：温度为_ ，幼苗形成之前 （需要、不需要）光照。,25,2.通过愈伤组织形成的植株，常常会出现 _的变化，因而需要鉴定和筛选。,染色体组数目,26,为什么通过愈伤组织形成的植株会发生染

9、色体倍性的变化？ 主要原因是营养核和生殖核融合造成的。,想一想,27,4.关于花药培养产生花粉植株的途径，下列叙述错误的是() A花粉可通过愈伤组织发育成植株 B花粉可通过胚状体进一步分化成植株 C主要由培养基中激素的种类及用量决定途径 D产生胚状体是花药离体培养中特有的途径,D,28,5.关于月季的花药培养技术与菊花的组织培养技术的不同，下列说法不正确的是() A花药培养需发育时期适宜的花蕾 B花药培养对培养基配方的要求更为严格 C培养基配制方法完全不同 D花药裂开后长出的愈伤组织或释放的胚状体要及时换培养基,C,29,6.下面是被子植物花粉发育过程的简略表示，请回答： 小孢子母细胞双核期

10、(1)是指_时期，由小孢子母细胞经_分裂形成。 (2)和分别是指_期和_期，该期细胞的特点是_。 (3)1个花粉母细胞经过分裂最多能形成_个花粉粒，_个细胞核。 (4)双核期的两个核分别叫_核和_核。 (5)在进行花药组织培养时选择_段的培养成功率最高。,四分体,减数,单核居中,单核靠边,含浓厚的原生质,4,12,生殖细胞,花粉管细胞,30,7. 将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中，在一定条件下诱导形成试管幼苗，其过程如图： 小麦的花粉细胞愈伤组织丛芽生根植株 （1）发育成的植株称为_，基因型有_。 （2）小麦形成花粉的细胞分裂方式是_，花粉发育

11、成植物体的过程中细胞分裂方式是_。 （3）若得到可育的植株，需要用_对_（填符号）进行处理，所获得的植株基因型可能是_。,单倍体,AB、Ab、aB、ab,31,答案：（1）单倍体AB、Ab、aB、ab （2）减数分裂和有丝分裂有丝分裂 （3）秋水仙素AABB、AAbb、aaBB、aabb （4）A、B、D,32,8、基因型为AaBb的水稻（条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下培养成试管苗。 （）愈伤组织是花粉细胞分裂形成的不规则的细胞团，愈伤组织必须从培养基中获得（）（ ）和小分子有机物等营养物质。 （）要促进花粉细胞的分裂分化，培养基中应有（）（ ）两种激素。 愈伤组织分化

12、是指愈伤组织形成芽和根，由芽发育成叶茎。这一过程必须给予光照，其原因是（）利用光能制造有机物促进试管苗生长发育。 （）试管苗的细胞核中有（）条脱氧核苷酸链。试管苗的基因型有：,水,无机盐,生长素,细胞分裂素,叶,24,AB Ab aB ab,33,植物组织培养技术与花药培养技术的异同点,34,9.草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低。品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草 莓微型繁殖的基本过程如下：外植体 愈伤组织 芽、根 植株 请回答： （1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取_ 作为外植体，其依据是_ _ 。 （2）在过程中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和_，在配制好的培养基中，常常需要添加_，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后25d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是_ 。 （3）在过程中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是_ 。,茎尖、根尖,茎尖、根尖不含病毒,有机物,植物激素,外植体消毒不彻底,培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低,35,教材P40练习1. F2代紫色甜玉米的基因型组成可能为A