《翠鸟》课件.ppt

1、啄木鸟,喜鹊,麻雀,燕子,翠鸟,翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过。每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中，掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光缘故，闪闪发光。中国的翠鸟有 3种：斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见，分布也广。,翠 鸟,读 读 写 写,翠鸟苇秆腹部赤褐色 衬衫透亮清脆渔翁 石壁泡泡饲养泛动 打消念头逃脱陡峭 疾飞一眨眼又尖又长,1.用你喜欢的方式读课文，课文的题目就叫“翠鸟”，想想课文讲了翠鸟的哪些特点？,整体感知,课文翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景

2、和我们要保护小鸟。,1 .课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外形呢？,头上：橄榄色头巾，翠绿色花纹。背上：浅绿色的外衣。腹部：赤褐色的衬衫。,外形特点,2、作者又是怎样把翠鸟的羽毛写具体的？,小爪子、羽毛、眼睛、嘴,3.思考：为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方？体现了作者怎样的一种感情？,2.联系上文，理解“鲜艳”的意思。,外形特点,（对翠鸟的喜爱之情。）,（形容颜色又鲜明又美丽。 ）,思考讨论 1、课文哪几个自然段围绕翠鸟的动作来写的？ 2、找出翠鸟飞得快的词句。 3、翠鸟是怎样捕鱼的？找出表示翠鸟捕鱼动作的词语。 4、翠鸟捕鱼的本领与外形有什么关系？,翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又

3、轻轻地落在苇秆上了。它一动不动，注视着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,翠鸟能停在苇杆上一动 不动是因为( ），能发现小鱼是因 为（ ）， 它能迅速叼起小鱼是因为 （）。,它的爪子紧紧 抓住苇秆,它有一双灵活的眼睛,它有一张又尖又长的嘴,读一读下面两组句子，说说哪个句子写得好，为什么。,1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 1. 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞. 2. 翠鸟鸣声清脆,爱

4、在水面上飞.,疾飞,像箭一样,蹬开,叼起,1 .在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表演之后，你喜欢翠鸟吗？作者也特别喜欢翠鸟？课文中哪 些地方写出作者喜欢翠鸟？,保护翠鸟,“真想捉一只翠鸟来饲养”强调“真想”，感受那种非常喜爱、迫不及待的心情。,从“远远地看着”“希望它多停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。,鸟是人类的朋友,丹顶鹤的故事,旁白:有一个女孩 她从小爱养 丹顶鹤 在她大学毕业以后 她仍回到她养鹤的地方可是有一天 她为救那只受伤 的 丹顶鹤 滑进了沼泽地 就再也没有上来走过那条小河 你可曾听说有一位女孩她曾经来过走过那片芦苇坡 你可曾听说有一位女孩 她留下一首歌为何片片白云悄悄落泪为何阵阵风儿为她诉说 喔啊还有一群 丹顶鹤 轻轻地轻轻地飞过走过那条小河 你可曾听说有一位女孩她曾经来过走过那片芦苇坡 你可曾听说有一位女孩 她再也没来过只有片片白云为她落泪只有阵阵风儿为她诉说 喔啊还有一群 丹顶鹤 轻轻地轻轻地飞过只有片片白云为她落泪只有阵阵风儿为她诉说 喔啊还有一群 丹顶鹤 轻轻地轻轻地飞过啊啊,课文中有很多描写翠鸟的优美词句，找一找，抄下来