版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、西南大学“国培”学习分享,珙县上罗中学 何良柱 2013.11.,1、人生如果错了方向,停止就是进步。2、人生两大悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。3、人生和爱情一样,错过了爱情就错过了人生.4、天下有钱人终成眷属.5、要成功,需要朋友,要取得巨大的成功,需要敌人。6、人都是逼出来的.7、如果你简单,这个世界就对你简单。8、人生没有彩排,每一天都是现场直播.9、怀才就象怀孕,时间久了会让人看出来。10、过去酒逢知已千杯少,现在酒逢千杯知已少。,易中天很有哲理十句话,易中天,一、从学习过程谈起,时间:11月8日-11月17日 地点:重庆西南大学 参培人员:四川省、甘肃省共100余名物理教师 专家
2、团队:廖伯琴教授、国家中学物理课程标准研究组长 张诗亚教授、西南民族教育与心理研究中学主任 郭卫东特技教师、全国优秀教师 邓磊副教授、西南大学教育研究中学副主任 共有七位专家进行了讲座,如果你去重庆,请让我为你推荐75元的重庆一日游 图片分享重庆一日游,二、分享学习历程,相册,三、分享郭卫东的一路走来,1.30年前的郭卫东,中学物理实验员 (1)、大学分配让他很失望 (2)、工作让他抬不起头(拔河比赛) (3)、物理教研组长的一句话拯救了他 感悟:人生的价值不在于他地位的高低和所做的工作,而在于他对社会的贡献,走自己的路,让别人去说吧。,四、三年的实验员生活成就了他的人生,1、 不做大事、做小
3、事 2、二十多个实验设计进入人教社编著的课外观察、实验和制作一书选用,作为国家统编教材供全国初中生使用。第一篇论文稿费三元,后来最高的奖励达到三十万。 3、学校三年的研究,1984年,终于登上讲台,得到一个班的物理来教。 4、积极推进课改,成为全校最受欢迎的教师,学校要他上物理不做实验员,考虑了三天。,五、成名后的郭卫东,中学物理特级教师,福建省泉州市泉港区教育局局长助理,教师进修校副书记,全国优秀教师,四处讲学做报告。,学习感悟(人生就两种选择),选择自己喜欢的职业 喜欢上自己的职业,一、我们都有的或有过的职业的抱怨,1、薪水和其他行业对比,觉得待遇低。 2、个人角度看,绩效考核不公。 3、
4、学生难教,难管、也不敢体罚学生。 4、家长不重视,不送礼,不请客。 5、领导不重视自己,喜欢的岗位不给我,让我在不喜欢的岗位上混时光。 这些抱怨有些是别人说给自己的,有些是自己说给别人的,唯独没有自己抱怨自己,我们为什么有这么多的抱怨呢?,(一)、抱怨就是不喜欢自己的职业,解决办法: 1、选择自己喜欢的职业(考公务员不容易) 2、选择自己喜欢的单位(调动单位也不容易) 3、辞掉教师重新就业(岁月不饶人,年龄大了) 05年刘,调整心态、做回自己,1、喜欢上自己的职业。 (1)、高尔基说过:“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。”我们无法改变工作,但可以改变心态。 (2)、第56号教室
5、的奇迹中的雷夫老师觉得:第一、忙碌着,但快乐着;第二、收获了人才;第三、收获了真情。例举05级四班,08级8班,12级、14级 (3)、享受课堂、享受学生、享受教学。,调整心态、做回自己,做一名让学生喜欢自己的好老师 1、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。学生交流李广林 2、学生为本,“要知道学生喜欢什么”。一味的讲得多是不一定会有好成绩的。(新绛中学)新教师的感言。 3、传授知识的同时别忘了幽默一下,推出自己,例电能和电功,摩擦起电 4、少指责学生,用方法激励学生。例、小组奖励,请吃饭 5、要学生课堂上做到的事,教师不要当讨人闲。教师订出的规矩是教师个人意愿,学生订的就是共同意愿。(例上厕所),一起来回忆我们走过的路,我们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 23.2 中位数与众数(能力提升)(解析版)
- 六年级劳动教育上册制作相框课|卡纸拼接
- 《温度计读数解题思路大全|举一反三 吃透同类题型》
- 安全生产14不准讲解
- CUDA加速AI开发-标准模板
- 心烦情绪疏导指南-1
- IT技术人才三年发展蓝图
- 六年级心理健康上册展望初中课|新起点
- 景观设计公司市场合作专员述职报告
- 企业销售部门个人年终工作总结(13篇)
- 劳务派遣协议 (二)
- 业之峰装修合同范本
- 仿生传感器技术-洞察及研究
- T-CCSAS 052-2025 三氯氢硅还原法多晶硅生产安全技术规范
- T-ZPP 164-2025 机械制造 浓密机设备技术条件
- 人工智能导论习题及答案完整版
- 2025年公开选拔科级领导干部考试笔试试题及答案
- 电石知识培训课件
- 2025年四川纳兴实业集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 牛津译林版英语小学五年级下册5B全册知识点
- 危险作业清单
评论
0/150
提交评论