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文档简介

1、默默无闻 无私奉献 呕心沥血 鞠躬尽瘁 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。,老师，您好！,崇高 浸透 辛劳 塑造 朝霞 编织 茁壮 衷心 蕴含 智慧 祝愿 波涛 一项创造 涌起波涛,在昨天与今天之间/铺设大道，在现实和理想之间/架起金桥。啊，教师的事业/多么崇高！古今中外，哪个人的成长/不浸透着/教师的心血！地北天南，哪一项创造/不蕴含着/教师的辛劳！每当看到/时代在飞速地前进，我心中/就涌起/感情的波涛：老师，您好！,最高尚的,在昨天与今天之间铺设大道, 在现实与理想之间架起金桥。,思考：昨天、今天、理想分别指什么？为什么说教师是铺路架桥的人？,中国和世界的历史,中国和世界的现状,中国和世界

2、的未来,在我们的成长道路上，老师引领我们从过去走到现在，从现在走向未来。老师引领学生寻求真理，实现理想，起到了铺路架桥的作用。,古今中外， 哪个人的成长不浸透着教师的心血！ 地北天南， 哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！,古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！,古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血！,地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！,地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳！,每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！,用真理和智慧把人才塑造， 让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！ 笔尖飞舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈， 那是甘露轻轻

3、地撒向茁壮的新苗。 每当看到鲜花在幸福地开放， 我就情不自禁地衷心祝愿： 老师，您好！,用真理和智慧把人才塑造， 让春晖和朝霞在心灵闪耀。,笔尖飞舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈， 那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。,笔尖飞舞，（教师粉笔书写、钢笔备课，批改作业，撰写论文） 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；,教师,教学成果,笑语盈盈，（老师讲课时的话语，对我们的谆谆教诲，循循善诱时的语重心长、苦口婆心的话语。） 那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。,教师的心血,学生,笔尖飞舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈， 那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放， 我就情不自

4、禁地衷心祝愿： 老师，您好！,用真理和智慧把人才塑造， 让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！ 笔尖飞舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈， 那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。 每当看到鲜花在幸福地开放， 我就情不自禁地衷心祝愿： 老师，您好！,在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！,用真理和智慧把人才塑造， 让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！ 笔尖飞舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈， 那是甘露轻轻地撒向茁壮的新

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