《第三节 人类的遗传》课件2.ppt

1、第三节 人类的遗传,男性体细胞中染色体图谱,女性体细胞中染色体图谱,-探索男女染色体的差异,我会自学,男性体细胞中染色体图谱,女性体细胞中染色体图谱,性染色体,X,Y,X,X,常染色体 (22对),常染色体 (22对),生殖细胞,受精卵,后代,亲代,23,23,23,23,23,23,我会分析,-人类染色体的传递,染色体传递过程,23对,23条染色体,23条染色体,23对染色体,23对,精子,卵细胞,受精卵,生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中染色体数目要减少一半，有何意义？,23对,使后代和亲代的染色体数目保持一致，维持了遗传信息的相对稳定。,讨论,22对+XY,精子的类型,男性体细胞,男性

2、精子(两种),精子(上)：22条+1条X,精子(下)：22条+1条Y,两种精子数量相等,22对+XX,卵细胞的类型,女性体细胞,卵细胞(只有一种),卵细胞的染色体组成是：22条+1条X,生殖细胞,亲代,精 子,卵细胞,受精卵,受精,卵细胞,精 子,(XX 染色体),(X 染色体),受精卵,(X 染色体),受精,输卵管,卵细胞,精 子,(XY 染色体),(Y 染色体),受精卵,(X 染色体),受精,输卵管,卵细胞,精 子,(XX 染色体),(X 染色体),受精卵,(X 染色体),受精,输卵管,精 子,(Y 染色体),输卵管,受精,受精卵,(XY 染色体),- 生男生女的比例,材料用具：黄色布袋，

3、红色布袋，白色棋子，黑色棋子,1.黄色布袋代表“父亲”，内装黑、白两种棋子，代表精子；红色布袋代表“母亲”，内装白色棋子，代表卵细胞。从两布袋中，分别随机摸取一枚放在一起。如果是“黑+白”组合，则代表男孩；如果是“白+白”组合，则代表女孩。 2.每次摸取后，要将棋子放回原布袋，并混合均匀。 3.为了减少实验误差，应摸取多次并取平均值。 4.小组内注意分工合作。,我会探究,1、生男生女的到底取决于什么？机会是怎样的？ 2、人的性别是在什么时候决定的？,思考,生男生女决定于,卵细胞与哪种类型的,由此可见：,精子结合。,生殖细胞,受精卵,后代,亲代,后代比例,探究：,问题1：什么是遗传病？感冒发热是

4、不是遗传病？ 为什么？,问题2：人类遗传病有哪些类型及各种遗传病的特点、 典型病例是什么？,由遗传物质改变而引起的人类疾病,1.单基因遗传病(6500多种),常染色体,显性,隐性,性染色体,X染色体,Y染色体,显性,隐性,多指、并指、软骨发育不全,镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症,抗维生素D佝偻病,红绿色盲、血友病,外耳道多毛症,人类常见遗传病的类型,遗传病的监测与预防,3、禁止近亲结婚,1、进行遗传咨询,4、提倡“适龄生育”,2、进行产前诊断,措施：,实例2： 已知甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育( ) A男孩、男孩 B女孩、女孩 C男孩、女孩 D女孩、男孩,C,进行遗传咨询,了解病史,分析遗传方式、计算概率,提出建议,检测手段： 羊水检查 B超检查 孕妇血细胞检查 基因诊断,优点：及早发现有严重遗传病和严重畸形的胎儿。,进行产前诊断,每个人都携带56个不同的隐性致病基因. 近亲结婚者有可能从相同的祖先继承相同的致病基因的机会就大大增加。往往比非近亲结婚者