XX小学文明班级评比方案

1、xx小学文明等级评价案(讨论稿)一、指导思想为了培养学生的自我教育、自我约束能力、培养良好的行为习惯、形成良好的校风、学风和班风，学习制定班级工作考评细则，根据评价结果分别授予“流动红旗”、“星级”、“文明类”称号。 通过竞争文明班级活动，促进文明行为习惯的培养，增强学生对班级集体的荣誉感和责任心。二、工作目标通过实行“星级”考核制度，更新学校人民教师管理理念，提高班主任工作积极性，加强比、学、急校园习气，提高班级管理质量，把我校班级管理工作纳入科学化、规范化、制度化轨道。三、评价标准1 .安全(负责：值班行政、值班人民教师、值班学生。 方式：学校门口检查、走廊检查、校园游动哨及学生通报验证。

2、(一)校外安全；1.1 )学校和放学后骑自行车，调查的话，2分/扣人1.2 )下河塘游泳(没有父母指导)，擅自离开学校，调查的话，除了2分/拉人的道路工作团队离开校门以外，学生离开学校时都要有班主任的放行条件。 否则，视为擅自离开学校处理。 中所述)1.3 )进入2室1厅，1分/人1.4 )在校园外周边的施工现场玩耍，2分/拉人(二)休息安全；2.1 )学生在走廊上追赶，快跑，高声地叫喊，喧闹，上楼梯的不是右行，分别是0.5分/人2.2 )在楼梯栏杆及楼梯栏杆上滑动者，各扣2分/人2.3 )爬上窗户，2分/拉人。2.4 )故意将他人打倒在地，0.5分/扣人心弦2.5 )擅自进入学校明令禁止的危

3、险区域(没有班级的大楼、楼层等)，每人扣2分。(3)放学后的安全：3.1 )放学后打不赶趟(放学后10分钟内班工作团队不在)，打九折3.2 )放学后，学生不被接送，而且隔壁没有老师的照顾，适当抽1分/人3.3 )放学后，留下来，引起骚动，每人扣一分。(4)岗哨：4.1 )学校安全卫生监督岗的责任班在各课间必须出港，不出港班或不出港班1分/次由统分老师负责监察，由当班行政和德育所抽检。 中所述)(五)其他：5.1 )把危险物品带入校园(刀子、火种、玩具、手枪、爆竹等)，每两分钟吸引一个人5.2 )把垃圾、酸碱饮料、硬物质带入运动场，故意破坏运动设施，拉2分/人2 .纪律(负责：值班人民教师和学生

4、)。(1)上班(负责：值班行政、保安)。1.1 )学校规定的“人民教师五场”(即晨读、课间操作、午休到达、集合集会到达、放学后路队到达)的时间不脚丫子，一次减价0.5分1.2 )学生早上、下午上学迟到0.5分/人，早退0.5分/人(2)秩序。2.1 )早晨读书不喧闹，体操不说话午休时教室安静，学生不随便出入教室，集会快速，安静，整齐，专用教室，操场上的课或集体到教室里出出进进等活动都排列整齐，安静有序，上楼没有闹哄哄音2.2 )学生不早到学校，不然就抽0.5分/人2.3 )放学后路队不打牌，0.5分/次2.4 )从行政三楼每人0.5分(特殊情况除外)3 .卫生(负责：值班行政、值班人民教师、值

5、班学生)。(1)包干区、教室卫生每天进行两次检查(早上、中午值班人民教师和值班学生共同完成)，不打扫的班级2分/次，打扫不赶趟，彻底打扫0.5分/次。 (时间：早上8:00分，中午12:30-12:55之间。 中所述)(2)教室要求的门、窗、玻璃、黑板、卫生角落、演讲台、桌子等没有漂亮地的按钮为1分钟/次，物品、桌椅的配置为0.5分钟/次(3)没有准确放置清洁用具的按钮为0.5分/次(4)垃圾筒没有倒下的按钮是1分/次(5)教室地板上有果皮纸屑垃圾按钮0.5分钟/处(6)教室前的走廊，小阳台执行三包，垃圾纸屑、黄泥等按钮0.5-1分钟/次(7)在学校的入口、学校内乱扔纸屑、果皮，乱扔饭菜就一分

6、/抓人(8)楼上的学生往楼下扔垃圾时，抓住按钮2分/次4 .文明礼仪(担当：值班人民教师和学生，方式：入学时、集会、课间体操、选拔路队检查)。(1)没有穿制服扣子的1分/人(要求穿一套制服)(2)用肮脏的词引1分/人(3)尊师爱小盆友，看老师、客人、监护者礼(女子鞠躬，男子队礼)打招呼，爱护低年级学生，不敬行为按钮1分/人(4)来学校拜访客户、车辆，对客户不礼貌地扣除1分/人爱护公物(责任：值班行政及值班人民教师。 中所述)(1)公共物品：爱护学校的公共设施和一草一木，保护教室的门窗、墙壁和玻璃，保管课桌和椅子等公共财产1.1 )教室的墙壁、课桌的椅子以及走廊上乱刻的按钮是相应班级的1分/处1

7、.2 )放学后教室的展示台应全部放置。 不然的话，就打一分/回扣1.3 )教室的门和窗、玻璃、课桌和椅子等财物的损坏，除由责任者相应赔偿外，扣除各级2-5分/项1.4 )轻关门窗，爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不走花坛边缘，一次发现一点纽扣(2)自来水2.1 )节约用水，用水后，马上关水龙头，在上课中发现了在打水的人2.2 )教室里的人关灯，发现教室里没有人再开灯，放学后，班会等全班活动离开教室后马上扇风机，关上一体型机，一次扣一分各项四、文明等级甄选方法1 .评定者：值班行政、值班人民教师、值班学生，共同进行每天的检查评定。2 .评价项目：1)安全，2 )纪律，3 )卫生，4 )文明礼仪，

8、5 )爱护公共物品。3 .评定方法(1)根据每周总分数对流动红旗班7个进行评价，具体定额分配： 1年级到五年级各学年组1个，6年级组2个。 (选拔的班主任人民教师年度综合评价各加1分)(2)根据每月总分数的化学基选出“星级”，具体的定员分配为，1年级到五年级的各学年组为1组，6年级组为2组。 (被选拔的班级的人民教师年度综合评价各加两分，用资金奖励)(3)年度总冠军是文明级(由总分决定)的具体定额分配：一年级到五年级各年级组一个，六年级组两个。 (被选拔的班级的人民教师年度综合评价各加3分，用资金奖励)4 .并行状况处理方法(1)流动红旗：分数相同，以好人好事为参考获得班级。 好人好事都一样，由学校行政班根据本周各级情况进行客制化。(2)星级：分数相同的话，可以参考获得红旗的多，红旗的获得数也相同，可以参考好人的好事，好人的好事也相同，由学校行政班共同评定最后的结果。(3)文明班：如果得到同样的分数，参考获得星级的多数决定，继续评价其他最后的结果的方法是一样的。5 .一票否决制文明等级的以下四种情况实行