语文人教版四年级下册23 古诗词三首

1、,亳州市谯城区十河镇穆楼小学 四年级 语文 执教者：郭丽,古诗词三首,同学们，我们生活在农村，在你们心目中的乡村，是怎样的一种情景？,下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的？,一、由题入手 激发兴趣作者介绍,翁 卷 公元一二O三年前后在世，字续古，一字灵舒，永嘉人，为“永嘉四灵”之一。生卒年均不详，布衣终身。工诗，与徐照、赵师秀、徐玑合称“永嘉四灵”。卷著有苇碧轩集；又有西岩集一卷，诗多反映大众生活，诗风清苦。,乡 村 四 月,解题：江南农村初夏的时节,二、反复诵读 弄懂诗意,乡村四月 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， （can）(sang) 才了(liao)蚕桑

2、又插田。,词语解释,山原： 白满川： 子规： 了：,山陵和原野。,指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。,杜鹃鸟。,结束。,三、全班交流 理解诗意 教师引导,绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。,诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光交相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。,1、这句诗写了哪些景物,绿原、白川、子规、烟雨,2、作者描绘的是一幅什么景色图,江南水乡的初夏美景图,乡村四月闲人少，才了桑蚕又插田。,诗意:四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的农事又要忙着插秧了。,1、从哪儿看出农民农活繁忙呢？,“才” “又”：平实的用词，充分说明了农民的劳动的

3、繁忙紧张。,2、这里体现了作者的什么情感呢？,对劳动人民的同情之心与赞美之情。,绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了桑蚕又插田。,江南农村初夏的风光（写景）,紧张繁忙的劳动景象（写人）,同情、赞美,四、品评朗读，感悟诗情,乡村四月 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,小结,这首诗以白描的手法写了江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景，山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光交相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。后两句写人，四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的农事又要忙着插秧了，突出了“乡村四月”劳动

4、的紧张和繁忙，给人一种“一年之计在于春”的启示。整首诗就像一幅色彩明丽的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出他对劳动生活、劳动人民的赞美。,作业,理解诗意填空。 1、“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”这两句诗写了这些景物 （ ） 、（ ） 、 （ ）、（ ）。这两句诗的诗意是（ ）。 2、“乡村四月闲人少，才了桑蚕又插田。”这两句诗中，从“（ ）” “（ ）”这两个字看出农民的劳动的繁忙紧张。这两句诗的诗意是（ ）。 3、整首诗体现了作者对劳动人民的（ ）。 4、读了乡村四月这首诗，我最喜欢“（ ）”这一句，因为（ ）。,山原,白川,子规,烟雨,山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而

5、稻田里的水色与天光交相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。,才,又,四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的农事又要忙着插秧了。,同情之心和赞美之情,范成大（宋）,四季,各种兴致,作者介绍,范成大（1126年1193年），字致能，号石湖居士，谥文穆，吴郡（今江苏苏州）人。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。反映农村生活的代表作是四时田园杂兴，共记60首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。,一、渲染气氛 理解词义,四时田园杂兴 (zhou) (yun) (ji) 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙

6、未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。,（1）理解字词,昼： 耘田： 绩麻： 未解： 供（gong）： 傍：,白天 除去田里的杂草。 把麻搓成线。 不懂。 从事。 靠近。,2、理解诗意,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。,意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。,诗情：生动描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情形，表达了诗人对劳动人民的敬重之情。,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,诗意：小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。,诗情 1、哪个字最能体现儿童天真、可爱的形象？,学,2、你从这两句诗中体会到什么情感？,农村儿童的天真情趣，诗人对热爱劳动

7、的农村儿童的赞扬。,四时田园杂兴,昼、夜 各当家,桑 阴 学种瓜,赞扬,二、反复吟诵 感悟诗境,四时田园杂兴 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。,三、课堂小结,四时田园杂兴的诗人范成大描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。,作业,拓展阅读 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 这首诗被后人誉为赞美春雨的千古绝唱，诗人夸雨“好”是因为它知“（ ）”，来得正是时候。“润无需无声”说明春雨（ ）地滋润着万物

8、。“野径云俱黑，江船火独明。”诗人出门看，发现天空、原野和江面处处都是黑的，只有（ ）是明亮的。 “（ ）”是作者见到雨正浓，而自然想象到天明后的情景。,时 节,无 声,江上渔船上的灯火,晓看红湿处，花重锦官城。,一、引导小组合作学习，理解词意,1、自学任务 （1）自学生字: 塞 鹭 鳜 箬 笠 蓑 （2）对照注解或字典理解字词的意思。 （3）这首诗写了哪些景物？ （4）自读词，你读懂了什么？还有哪些地方不理解？,作者简介,张志和 唐代诗人。字子同，初名龟龄，号烟波钓徒、玄真子、浪迹先生。今浙江金华人。 博学多才，歌、词、诗、画俱佳。 曾在朝廷做过官，后隐居。他的作品大多描写自己的闲居生活。,

9、二、细读渔歌子，理解词意,生字,塞,鹭,鳜,箬,笠,蓑,sai,lu,gui,ruo,li,suo,理解词语 斜风： 桃花流水： 不须归： 箬笠： 蓑衣：,用竹篾、箬叶编制的斗笠。,用草或棕制成的防雨用具。,微风。,桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛和桃花水。,乐而忘返，不想回家。归：回家，回去。,理解诗意，你读懂了那句诗？说说你的理解,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。,青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,时间 ：春季，正是鳜鱼上市的季节。 地点：西塞山前。,诗意：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。,头戴青斗笠，身披绿蓑衣，微风细雨中垂钓的人儿不想回家。,体现了什么情

10、感？,悠闲自得之情,渔歌子,白鹭飞,桃花、流水、鳜鱼,斜风细雨,不须归：热爱大自然,回归整体 形成画面,1、谁能用语言描述一下这如诗如画的情景？,2、配乐朗诵词,3、找出诗中表示颜色的词。,课堂小结,诗人张志和既是诗人，又是画家。因此他的笔下是一片画意诗情。看，初春的远山刚蒙上几分绿色，从水田里飞来的白鹭在山前低徊，粉色的桃花瓣落在春水碧波之上，淡黄的鳜鱼时而跃出水面，渔翁头戴青色的斗笠，身披草绿的蓑衣，停舟于春波之上，色彩多么明丽，画面多么清新！可有心的作者又为它染上一层斜风细雨，整个天地浸在了一片朦朦的烟雨之中，显得宁静而美好。全诗动静结合，意境优美，用词活泼，情趣盎然，生动地表现了渔夫悠闲自