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文档简介

1、第六课终生受益的权利，第二个箱子珍惜学习机会，讲师：张涛，活动1:情景剧场卖食物的女孩，第一，道具故事中袖子爸爸的言行是否正确？为什么？2.如果你是小梅，你会如何维护自己的教育权？小美可以选择四种解决问题的方法。你认为什么方法最好？听爸爸的话，放弃读书。离家出走教师，寻求亲戚的帮助。起诉爸爸，找回读书权。请求郑智薰诉讼方法、教师、学校的帮助。寻求社区、区域委员会的帮助。寻求有关行政部门的帮助。诉讼方法，请求法院的帮助。活动2:阅读认识，资料1: 5年全国财政教育支出累计4.45万亿韩元，年均增长22.4%。2010年教育支出为12450亿韩元，同比增长2012亿韩元，增长19.3%。全面实现城

2、乡免费义务教育，适龄儿童都可以“不用花钱上学”。资料2:调查显示，82.3%的贫困考生家庭贫困的主要原因是教育支出大。其中，每年贫困考生家庭的子女教育支出高于平均家庭总收入(4756韩元)，家庭收入的三分之二以上没有支出，家庭总收入的81.0%不足以支付子女的教育费用。你从上述资料中领悟到了什么？活动3:分清是非，陈氏的妈妈身体虚弱，只能在家整理家务，家庭经济主要取决于爸爸的工作。但是最近爸爸的公司收益不好，每月只有700元的收入。陈某为了减轻家人的负担，觉得成绩也不好，所以在8年级辍学打工，赚了7年级妹妹的钱上学了。你支持陈先生的方法吗？为什么？洪战辉背着妹妹上学的爸爸患有精神病，妈妈离家出

3、走，患有眼疾。洪战辉从16岁开始，就带着妹妹打工上学，不仅是义务教育，还上了大学。活动4:归纳精炼如何更好地完成义务教育阶段的学习任务？要求：阅读课本65-66页，调整要点，测试反馈，选择题：1，教育与我们每个人密切相关。那是()A，我们必须履行的义务。我们应享有的权利B，不是我们应享有的权利，不是我们应履行的权利。明天你不要上学，在家帮我做生意。“如果你是小明，你的方法是()A寻求学校老师的帮助。b是去地方政府，C去法院起诉爸爸，争取受教育的权利，D听爸爸的话，不去学校。ABC，3，教育工作者应履行的教育义务主要是认真履行()A按时入学的义务B，认真履行接受规定年限的义务教育义务。辍学C努力完成9年义务教育，D认真履行法律和学校纪律，尊敬老师，努力完成规定的学习任务的义务，ABD，结束语，中学阶段是人的身心和智力发展最迅速、最突出的时期，是获取知识和形成自我的黄金时期。因此，我们要珍惜学习机会，认真履行教育义务，为自己，为家庭和国家努力学习，终生学习

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