语文人教版四年级下册《永生的眼睛》_第1页
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人教版小学语文四年级下册 永生的眼睛,开发区胡村乡庄胡村小学 郭利锋,悲哀的数字,据卫生部统计，我国目前约有万因角膜病致盲的患者，其中可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施例角膜移植手术，约280万的患者还在黑暗中苦苦地等待。,永生的眼睛,能读准下列词语吗?,屡屡获奖 遵从 热泪盈眶 角膜 捐赠 重见天日,带着问题读课文：,谁捐献了谁的眼角膜? 读完琳达一家人的事迹，你最先想到词语是什么?,默读课文，小组合作解决解决问题，注意要先有感情地朗读体会，再交流：,你最佩服的人物是谁？请找出相关的句子反复朗读，要能说出自己的理解。然后在小组内交流。,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。. 如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”,生前最美的语言,“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！” “当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！”,“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。” “当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重见天日。”,文眼,“在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜”,还留下了什么？,永

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