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5.古诗两首,题 西 林 壁,学习古诗的方法？,2释诗句，明诗意,3多诵读，悟诗情,1解诗题，知作者,自学提示： 一首古诗往往就是一幅古朴典雅的画卷，只要你用心的去读，去感受，你就能看到这幅画。下面就请同学们结合注释反复读古诗，看谁能把它读成一幅画。,注释： 不识：看不清、认不清 只缘：只因为 面目：面貌 ，这里指庐山的风景。 身：自己 此：这,横看,横着看庐山是连绵起伏的群山，,侧看,侧着看庐山是高耸的山峰，,远看,近看,抬 头 仰 望,低 头 俯 视,从远处、近处、高处、低处看庐山的景色各不相同。,放飞想象： 横着看，庐山 ； 侧着看，庐山 ； 从远处望，庐山 ； 从近处看，庐山 ； 从高处俯视，庐山 ； 从低处仰望，庐山 ,千姿百态 变化万千,不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,看不清庐山的真正面貌， 只因为自己身在庐山之中。,小组讨论： 1、怎样才能够看清庐山的真面目呢？ 2、结合自己的生活经历，说说你从这首诗中悟出了什么道理？,测一测：,1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们： 。 2、学了这首诗，我懂得了 。,当局者迷，旁观者清,看事物的角度不同， 得到的结论也不同 ，我们要从不同角度思考问 题，客观全面的看待问题,背一背：,题西林壁
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