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文档简介
1、赵丽宏,周庄水韵,斑斓( ): 眩目( ): 相看两不厌: 谛听( ): 如泣如诉: 娴熟( ): 瞬息万变: 璀璨( ): 摇曳( ): 稍纵即逝:,ln,xun,d,xin,cu cn,y,颜色错杂灿烂。,耀眼。,相互之间怎么看也看不够。,仔细听。,像是在诉说,又像是在小声哭泣。这里 形容声音柔细。,熟练。,形容极短的时间内变化多。,形容光彩鲜明。,摇动。,稍微一放松就会消失。,我阅读 我感知,问题:齐读第13段文字,找出文中作者表述对周庄水乡整体印象的句子,明确:“来到周庄,印象最深的莫过于这里的河水,以及一切和水连在一起的事物。”,我阅读 我品味,“这样的景象,大概只有在威尼斯才能见到
2、”。,威 尼 斯,周 庄,我阅读 我理解,突出周庄所具有的特别的”水“的特点。,说说作者将周庄与威尼斯比较的用意。,问题:13段这部分内容,从哪些方面描写了周庄所具备的这些特点?,我阅读 我感知,明确:水中倒影 斑斓迷离 水上石桥 各呈风采 水傍古镇 浑然一体,问题:有感情的朗读46自然段,概括这部分的内容。,作者叙写了自己三次去周庄的印象。,我阅读 我感知,我阅读 我品味,古镇被飘动的雨雾笼罩着,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。,我阅读 我理解,第一次:仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙水墨画,水墨画,水墨画特有的韵味,明确:一切景观在“似与不似”之间,给人一种迷离朦胧的美感。,我阅读 我理解,第二次:
3、冬天冰雪融化的周庄动感版画,不同风格绘画的差别,水墨画,版 画,版画黑白分明,线条流畅,带着一种典雅,古朴的神韵。,我阅读 我品味,“在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升,这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。”,品味: 从滴水、流水的声音方面来表现周庄的水声充满柔情。由水声联想到“江南丝竹”,而下文第三次游周庄真的在河面上听到江南丝竹管弦声,先虚后实,前后照应,意境优美。,从全文角度看,作者描述前两次到周庄所见所感的用意是什么?,我阅读 我理解,一方面,展示不同时令周庄的不同风采;
4、另一方面,引出后文描写第三次到周庄的非同一般的景象和感情,作者第三次到周庄,旅游节,真热闹啊!,我阅读 我理解,第三次:春夜水天一色的周庄七彩梦幻图,我阅读 我品味,例如: “已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变最奇妙的当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。”,品味:这里写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼 花,着重以色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。,作者两次到周庄时是从什么角度来写周庄水韵的?,视觉:色彩,第一次:,第二次:,视觉:色彩 ;,听觉:声音,第三次游周庄描绘了什么景色?是按照什么顺序来写的?,阅读第5、6自然段,讨论分析下列问题:,节日夜景,按照时间和空间的顺序,时 间,时间先后,空 间,岸上,河中,天上,地上,我阅读 我理解,我阅读 我探究,问题:本文在写作上是否有值得你借鉴的
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