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文档简介

1、一个中国孩子的呼声,教学目标 1.认识18个生字,学会14个生字。 2 .懂得书信的基本格式。 3 .有感情地朗读课文,理解信的主要内容,体会作者所表达的真挚情感 。 4 .能联系实际谈自己学习课文的感受,树立热爱和平、 维护和平的信念。,1. 自读课文，想想课文讲了一件什么事? 2. 课文如何描写爸爸的? 3.画出最能表达作者惋惜与悲痛心情的词句。,想一想,维护和平，制止战争！,他发出了什么呼声？,默读课文,边读边想,并动手画一画,找出“雷利为什么会发出如此强烈的呼声” 的根本原因。,思考,世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。,世界并不太平。,怎么

2、理解画“_”的词语?,(1)世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。,理解句子,(2)让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。,而今, 叙利亚 的土地上硝烟再起,燃烧的油井也在哀号,突来的袭击震惊了全球,多少座楼房在瞬间变成了瓦砾,以前的学校变成了一片废墟,战争毁灭了多少可爱的家园,多少个生命 在瞬间消散,孤独的孩子,要去哪里落脚呢?,你怎能忘记这一张张痛苦的脸,1994年，卢旺达事件，50多万图西族人被杀； 191991年，海湾战争，12.5万人死亡； 91年，海湾战争，12.5万人死亡； 1995年，阿富汗战争，5万人死亡； 1999年，科索沃战争，6.5万人死亡，几万人致残； 2001年，“9、11”事件，3600人死亡； 2003年，伊拉克战争，几万人死亡。 1948年至今，有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。 在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有 600万儿童受伤，100万儿童成为孤儿。,（1）爸爸是一个什么样的人？（2）当今的和平环境怎样？（3）作者为谁呼吁？（4）我们能为制止战争，保卫和平做点什么呢？,说一说,人们虔诚地祈祷,为了母亲不再失去儿 子，为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不

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