动作经济四原则原理及应用

1、1,动作经济四原则,编写人：郭晓宇,适用对象： 级技能人员,培训目的：了解动作经济四原则的原理及应用,培训学时：1H,编写时间：2009.5,2,目 录,一.作业时间差异分析 二.动作经济四原则 三.动作经济四原则的应用 四.动作经济四原则检查表,3,授课重点,一.举例说明相同的作业环境下，不同人作业时间存在差异，并对差异的原因进行解析。 二.以案例的形式介绍动作经济四原则的原理及应用。 三.结合现场介绍动作经济四原则检查表。,4,一.作业时间差异分析,作业现场常会用那个人干活漂亮那个人干活有技巧 这样 的现象，不同人的作业时间存在差异。 主要原因分析如下：,5,作业时间不同,技能之差异,作业

2、方,法差异,作业,节奏,动作本身之不同,(,有无和次数,),动作组,合不同,次序,途径,零件操,作方法,工具操,作方法,出力的方法、方向,拿握位置,拿握方法,使用身体部位,出力的方法、,方向,拿握位置,拿握方法,使用身体部位,(,安定感,),作业时间差技能差动作差不必要动作浪费动作,一.作业时间差异分析,6,动作经济四原则：数.同.短.乐,1.减少动作次数 即消除动作本身或减少动作的次数。 (例) 小偷开储柜是从下层开始的； 没有鞋带的鞋子； 不必打结的领带 省掉更换动作 取消暂放动作 减少查找、选择、判断的时间 合并工具、减少取放 减少拿工具的姿势变换,二.动作经济四原则,7,2.同时进行动

3、作 工具的改善，方法的改善，或零件摆放方法等， 想办法使两手能同时使用，或脚也能同时使用。 (例) 打麻将动两手； 开汽车； 打鼓、弹钢琴 两手同时拿取2个部件； 两手同时上两个螺丝； 在制品槽移动时拿取配件； 在海盗船的移动中拿取部件； 走动中按开关,二.动作经济四原则,8,3.缩短动作之距离 伸手、步行、转身、蹲下等之动作时间，均与其移动距离成正比。 要缩短其距离，消除浪费。 (例) 中式之餐桌； 电视、VTR的摇控开关, 工具要尽量吊在与 紧固位置接近的位置, 尽量缩短步行距离(1步0.01分) 部件要尽量靠近放置,最好在20CM以内,部件, 配件箱等要倾斜,可在直线状态下取配件、配件要

4、容易看到,二.动作经济四原则,9,4.使动作轻松 动作轻省，可促使作业顺畅，及有规律并可减少疲劳，促进作业安全。 (例) 活用倾斜式料架,0.005分/次,0.005分/次,增大放入口, 省掉弯腰姿势, 省掉回头转身, 工具容易存取,二.动作经济四原则,10,三.动作经济四原则应用,便利物流,11,便利物流,三.动作经济四原则应用,12,便利装配,三.动作经济四原则应用,13,便利取料,三.动作经济四原则应用,14,便利夹具,三.动作经济四原则应用,15,可移动/旋转设施,三.动作经济四原则应用,16,重体力作业排除,三.动作经济四原则应用,17,握持部位要作成容易抓握的 形状 夹具要在容易看

5、到的较舒适 的位置工作 （例）切除棱角等,机械的操作位置要在动作 最适合的身体部位进行,考虑双手可同时动作的夹具,机械的移动方向要与动作方向 相同 把2个以上的工具用1个代用 对夹具的固定要使用动作数少 的装置,夹具及机械设备的设计原则,要利用夹具或导轨等来限制 一定的作业路线 （例）小型铁轨,要使用利用重力的器具进 行材料的提取与搬送,要利用保持工具对对象物进 行长时间的保持 要利用脚部进行较简单的作 业及需要力气的作业,要使用容易取到材料及配件的 容器、器具,夹具的使用原则,作业位置的高度要适中,作业区域要小到不防碍作 业的程度,要考虑使两手可同时动作的 配置,材料及工具要放在作业者前方

6、一定的场所 材料及工具要按作业顺利放置 材料及工具要放置成较容易作 业状态,作业场所的维护原则,动作尽量不受限制要接近舒 适的动作 要利用重力及其他力做动作 （例）提升机 利用力的惯性及反作用力做 动作 动作的方向及其变换要流畅,在身体最适合的部位做动作 在最短的距离内做动作,从始致终双手同时作业 双手同时呈反对称方向作业,排除不必要的动作 减少眼睛的移动 考虑2个以上动作的结合,动作方法的原则,能否排除WF,是否有进行不必要的大动作,是否有等待、保持,是否有查找、选择、拿会动作,暗示启发,作业的舒适,缩短作业的距离,同时进行作业,动作数量的减少,基本原则,动作经济4原则检查表,四.动作经济四原则