安全生产辩论赛

1、精选文档For personal use only in study and research; not for commercial use螇涂装代表队蚇小组成员：一辩 李XX；二辩 熊XX；三辩 杨XX；四辩 王XX莅我方为正方，立论主题为：安全生产中，培训教育为主。蚂依据辩论赛流程，我小组成员方案总结如下：一、二、 袆开篇立论螄谢谢主席，尊敬的各位领导，同事，对方辩友大家下午好！袃安全教育培训是安全生产工作的主要内容之一，是搞好安全生产，防范违章指挥、违章作业，降低事故损失，提高经济效益，建立企业安全文化的基础。蒁安全与生产是辨证的统一，相辅相成，安全教育既能提高经济效益，又能保障安全生

2、产。我方观点是：安全生产中，应以培训教育为主羆何为企业培训教育：培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。企业培训教育主要是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。膅那么，安全生产中为何要以培训教育为主呢？我方认为原因有以下几点：1.2. 薅安全生产中要发展、要创新必须通过培训教育:芀生产、生活和工作方式总是在不断发展和变化的，这就使得安全知识必然随之更新变化。然而，人们在生产、生活和工作过程中学到的安全知识毕竟不多，已掌握的安全知识随着时间的推移而退化。例如，人对学习的知识会遗忘。遗忘就是对记过的材料不能再认或回

3、忆，或者表现为错误的再认、再回忆。汉代著名大儒董仲舒通过总结古代教育的历史经验，在对贤良策中向汉武帝提出这样的建议：“古之王者明乎此，莫不以教化为大务。” 这告诉我们，安全培训教育是永恒的话题。安全培训教育不能一劳永逸，不能期盼一蹴而就。要与时俱进。芀中华人民共和国安全生产法第二十二条 生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。薆企业作为一种动态系统，作为企业主体的人也应当是动态的，即企业必须不断培训员工，才能让他们跟上时代，适应技术及经济发展的需要。3.4. 肃减少安全事故，提高员工自

4、我保护意识也必须通过培训教育：芃对职工进行安全教育，是安全管理的一项最基本的工作，也是确保安全生产的前提条件。只有加强安全教育培训，不断强化全员安全意识，增强全员防范意识，才能筑起牢固的安全生产思想防线，使广大职工掌握安全生产知识，提高安全操作水平，发挥自防自控的自保护作用，才能从根本上解决安全生产中存在的隐患。5.6. 莀提高队伍安全素质也必然通过安全培训：羇安全素质包括职工的安全生产意识，安全生产知识、业务技术素质，责任意识强弱和防治灾害、驾驭现代科技的能力等。从事安全生产活动的人，尤其是从事高危安全生产活动的人(包括安全生产活动组织指挥者)，有健康的心理素质对安全产生的重要性是不言而喻的

5、。健康的心理素质，有的是先天性的，但大部分是后天性的。这表明安全培训教育在给予操作者后天的素质提升上起到至关重要的作用，对保证生产工种和日常情况下的安全很重要，对保证高危生产工种及高危情况下工作更为重要。螄安全培训教育对企业经营管理，可以带来六大好处：肂（1）可以减少事故发生。蒀（2）可以改善工作质量。莈（3）可以提高员工整体素质。膂（4）可以降低损耗。螀（5）可以提高研制开发新产品的能力。薀（6）可以改进管理内容。薄综上所诉我方一致认为：安全生产中，应以培训教育为主三、四、 羄攻辩环节蕿二辩：蚀1.新员工入厂，都必须进行三级安全培训教育，请问对方辩友，为何新入厂的员工首先要进行教育培训呢？羅

6、2.在企业发展的关键时期，无论是对领导还是对员工都需要进行针对的培训教育，那么请问对他们培训的根本目的是什么？莂3.安全生产中检查的内容很大一部分是平时教育培训落实的内容，那么是否可以认为检查是为培训教育服务的呢？薂三辩：蚀1.对方辩友是否认可，员工经过安全培训取得相关从业资格才能够上岗操作？莆2.安全生产中，我们的生产工艺、生产纪律都是通过培训教育来实现的，请问：教育是否是唯一途径，请举例说明肄3.教育是根本大计，是安全生产的理论依据，理论联系实际进行培训能更好的提升员工技能及素质，那是否可以认为有培训教育才能有安全生产呢?五、六、 莁攻辩小结蝿在完善中七、八、 螇观众提问薂待定九、十、 膀

7、总结陈词（待完善）衿谢谢主席、评委、对方辩友、各位观众，很荣幸我的总结能为这次比赛画上一个完美的句号，希望有超出比赛以上的意义，很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛，下面请允许我代表反方进行总结陈词。袄首先，由我进一步阐述我方的论点，安全生产中应以培训教育为主。芄众所周知，再穷不能穷教育。今天的科研成果就是明天的教育内容，而教育是科研、生产的前提条件；科研、生产则是教育的延伸。没有教育就没有可靠的生产，教育在生产中起到的作用更是无法替代，不可或缺的。衿通过安全知识与技能教育，不仅对保证人身安全，减少人员和财产伤亡与损失有着直接意义，并且通过这种教育，对树立全员的安全防范意识具有深远意义。许多事故

8、的发生，都是人们的侥幸心理所致。墨菲定律告诉人们，只要客观上存在危险，而且人们还麻痹大意，那么，危险迟早会变为不安全的现实状态。“十次工伤，九次违章”对违规行为抱有侥幸心理的人就不懂得安全辩证法，工作不按程序做，走近路，找窍门，成为自以为很聪明的经常之举。因此，对这些人进行安全教育，对防止事故发生是非常必要的，也是最为有效的办法。可以有效的减少安全事故发生的频率。罿刚刚的辩论中，对方辩友虽然有精彩的口才和睿智的思维，但是在攻辩环节和自由辩论的过程中，犯下了层出不穷的错误，我可以从如下几方面指出来：芅1.蚂2.羂3.聿4.蚆5.蒃综上所述：我方一致认为，安全生产中，应以培训教育为主。蚁六相关材料

9、腿1. 中华人民共和国安全生产法，（年月日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过）第二十二、二十三、二十四条之规定。肇第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。袁第二十二条生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。葿第二十三条生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业

10、操作资格证书，方可上岗作业。艿2.墨菲定律：“墨菲定律”的根本内容是“凡是可能出错的事有很大几率会出错”，指的是任何一个事件，只要具有大于零的机率，就不能够假设它不会发生。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文 For personal use only in study and research; not for commercial use仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnli