6.2珍惜学习机会.ppt

1、第六课 终身受益的权利,第二框 珍惜学习机会,孙权劝学,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。,起初，孙权对吕蒙说：“你如今当权掌管政事了，不能不学习！”吕蒙以军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究经书成为专掌经学传授的学官吗？ 只应当泛览，了解历史往事罢了。你说事务繁多，哪一个比得上我处理的事务？我经常读书，自认为大有好处

2、。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃来到寻阳，和吕蒙议论，大吃一惊，说：“你如今的才干和谋略，不再是当年学识尚浅的那个阿蒙了！”吕蒙说：“读书人分别很短的时间后，就要重新另眼相看了，兄长为什么认清事情那么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友就分别了。,卖鱼的小男孩,苏州最年轻杀鱼弟!绝对震撼你的视网膜神经,11月25日,一则以此为题的网帖迅速在西祠胡同上走红。帖中,三张记录着一位看上去只有七八岁的小男孩娴熟卖鱼、杀鱼过程的照片,秒杀了众多网友。,“虽然孩子年纪小小，能帮家里赚钱看起来很能干，但不论如何，孩子是在接受教育的年龄，应该让他过和普通孩子一样的生活。”,网友评论：,珍惜学习机会,维

3、护受教育权利,一、维护受教育权利,（一）受教育权被侵犯的情形,1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学，让正在念初二的她出来打工挣钱。,2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。,3、学校附近的KTV经常音响开得很大，吵得学校里的同学无法安静地晚自习。,4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律，老师要求他自动退学。,家庭,社会,社会,学校,受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。,我们要维护自己的受教育权！,怎样维护我们的受教育权利？,（二）维护受教育权的方式,方式一：寻求学校老师的帮助。 方式二：寻求当地居委会或妇联的帮助或新闻媒体的帮助。 方式三：寻求教育行政部门的帮助。 方

4、式四：寻求人民法院的帮助。,非诉讼方式,诉讼方式,某镇数百名村民在少数人的煽动下，在离当地中学不到100米远的山腰下建了一座寺庙。平时香火不断。每到庙会，喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其影响，许多学生无心读书，少数学生甚至旷课到寺庙看热闹。,1.假如你是该校的一名学生，应该怎么办？,2.假如你是该校的校长，应该怎么办？,一方面，自己不参加类似活动，也劝自己的亲友不要参加类似活动；另一方面，向镇政府或教育局反映情况，也可以向人民法院起诉。,可以居委的协助下与寺庙方协商要求其停止侵权，或另选地址。如果没有达到相应的效果，可以向人民法院起诉，以保护学生受教育权不受

5、侵害。,权利与义务是相对的,我们享有受教育的权利,我们也要履行受教育的义务,二、履行受教育义务,（一）为什么要珍惜受教育的机会,材料一：在旧中国，只有20%的学龄儿童能够入学读书。贫困的放牛娃走过学堂时，对少数富人子弟上学、读书羡慕至极。许多革命前辈在马背上、战壕里看书，甚至在狱中苦读，补偿失去的学习机会。,材料二：改革开放以来，国家在财政比较紧张的情况下，努力增加教育经费投入。2007年，全国教育经费为12148.07亿元，比上年的9815.31亿元增长23.77%。其中，国家财政性教育经费（包括各级财政对教育的拨款、教育费附加、企业办学中的企业拨款以及校办产业减免税等项）为8280.21亿

6、元，比上年的6348.36亿元增长30.43%。,材料三：有位学生家长，自1995年起，辗转近十个城市、擦了几年皮鞋，供女儿和儿子读完大学。 你从上述材料中感悟到了什么？,（1）受教育机会来之不易，我们要珍惜受教育的 机会。,（2）履行受教育义务，为中华民族的腾飞而努力 学习。,（二）如何履行受教育义务,1.认真履行按时入学的义务； 2.认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； 3.认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。,假如遇到下列问题，你打算怎么办？,上课走神儿，受到老师的批评； 做作业时，遇到疑难问题； 上自己不大喜欢的课； 考试成绩不理想。,说

7、说,It is never too old to learn.,活到老，学到老！,课堂练习：,选择题： 1、受教育与我们每个人息息相关,它是( ） A、我们必须履行的义务,不是我们享有的权利 B、我们享有的权利,不是我们必须履行的义务 C、是我们享有的权利,也是我们必须履行的义务 D、只是未成年人享有的权利和必须履行的义务,C,2、义务教育区别于其他教育的显著 特征是（ ) 强制性 统一性 公益性 终身性 A、 B、 C、 D ,B,3、农民张某让正在读八年级的女儿 辍学回家务农。学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是，乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。

8、这一事例主要表明我国义务教育具（ ） A.统一性 B、公益性 C.群众性 D、强制性,D,4、初二学生小王说： “受教育是我的 权利，我想上就上，不想上就不上。” 这种说法( ) A 是正确行使公民权利的表现 B 符合我国法律的有关规定 C 割裂了权利与义务的一致性 D 强调了公民享受权利和履行义务的关系,C,判断题：,1、受教育是公民的权利，也是公民的 义务。 （ ） 2、对于国家民族来说，教育成就未来。 （ ） 3、受教育是公民个人的私事，法律无权干涉。 （ ）,材料题：,正在上初二的梦梦家出了变故，妈妈因与爸爸赌气而出走，下落不明，爸爸常常赌博而不下地干活，也不管梦梦的生活。第二学期开学前，梦梦向爸爸要书本费，爸爸大怒：“义务教育不是不收费吗？我不给！你上