学校领导干部年度考核实施方案

1、学校领导干部年度审查实施方案为加强学校领导班子的建设，科学规范地管理学校领导干部，准确了解和掌握领导班子的建设、班级引导者的政治工作素质和履行职责情况，经过研究，对朱刘街道小学的中层班、副校长、教务主任、总务主任、德育主任、办公室主任等进行年度考核，并通知有关事项一、审查目的通过考核，对领导班子和领导干部的工作绩效、个人素质、职务状况进行客观公正的评价，全面提高我校领导干部的整体素质，进行满意脚丫子的教育的打底子。二、审查对象朱刘街小学中层领导班包括副校长、教育主任、总务主任、政教处主任、办公室主任、德育主任等。三、审查内容1、副校长的主要考核：审查一年来的工作业绩，重点落实一年来职责的情况贯

2、彻全县教育工作会议精神，教育教学，教职工工作团队管理能力和管理层次实行民主集中制，班子廉洁自律状况公众公认度。 民主财富管理、日光政务等。2、中层班子的主要考核：围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面，重点考核一年职责执行情况，特别是教职工管理、民主财富管理、教育改革、教育发展等重点工作执行情况，了解理论学习、政治表现、工作四、评价方法看业绩，听公论，调查民意。1 .叙述职务。 受试者必须总结本年度学习、工作、思想态度、廉洁自律等方面的状况和不足之处，强调反映个人分开的工作。 制作1000字左右的个人叙任报告书(510分钟)。2 .评价。 主要的评价是被审查对象的德、能、职、成绩、廉及作风专业的评

3、价。 参加者：所有被审查者在本校的教职工会议上陈述职务并进行评价。 向云同步推荐中层干部中小学班级应用备份干部，条件特别优秀，年龄35岁以下，中级以上人民教师职务。3 .座谈。 采用背对背座谈的方式。 参加座谈会的人员：校委成员、训研引导人代表、班主任代表、人民教师代表、座谈内容与上述评价内容相同。4 .审查结果和资料向街道教育管理报告。 个人评价情况班子和个人背靠背座谈情况中心校评需要补充调整的班子时，必须履行推荐评价计程仪程序。五、评价结果的使用1 .审查情况在本街教学系统的一定范围内通报。2 .向各受审查者反馈结果，肯定成绩，指出问题，提出努力的方向。3、评价结果优秀的班子和个人是作为表

4、彰、评价和提拔使用的重要依据。4 .对有问题的个人，按照县教育局规定的解释免除计划进行教育。5 .班子及个人工作进行需要调整的调整。六、审查组的工作安排。按学年在年底审查，具体时间另行通知。七、相关要求1 .坚持客观公正。 审查组人员要坚持事实要求的原则，实现客观公正，防止审查失真、不真实。 有争议的问题必须检验，维持审查的严肃性。2 .严格审查纪律。 不管是在审查中还是审查后，不能泄露审查干部的相关情况，不能泄露会话对象的会话内容。3 .实行审查责任制。 审查组必须按计划计程仪操作，通过现场，排除干扰作用，掌握实情，审查资料由审查组成员签名使不得。 所有审查资料均于6月30日前完成。 每人审查资料500字左右，其内容为班子和个人的基本情况、工作成绩、问题和审查组的意见。4 .积极协助审查。 被审查个人应当积极支持和配合审查工作。 对所有的审查对