6 j q x.ppt

1、语文一年级上册（人教版）,第二单元 汉语拼音 6 j q x 第一课时,吉林省敦化市官地镇中心小学校林胜小学 宋全志,学习目标,1.学会j、q、x 3个声母，读准音，认清形。,2.初步把握v上两点省写规则。,看老师的口型，猜一猜读的是哪一个声母。,复习检查,复习g、k、h的书写方法,g,k,h,有一天，鸡妈妈带着孩子们上街买东西，要买什么呢？鸡妈妈说：“就买一个气球和几个大西瓜吧。气球挂起来显得喜庆，西瓜吃起来又甜又解渴。”于是鸡妈妈和孩子们挑了一个红色的气球和一个大西瓜，高高兴兴地回家去了,学习新课,学习新声母,我们把“母鸡”的“鸡”读得轻一点、短一点就是声母j的音。,学习“j”的音形,j像

2、一只伸长脖子的母鸡，上面的点就像母鸡头上的蝴蝶。,学习“j”的音形,母鸡戏蝶j j j，竖弯加点j j j。,学习“j”的音形,气球的“气”改成第一声，读得轻短一些，就是声母q。,学习“q”的音形,q,听老师读j和q。有什么不同？,读q要用力，是送气的。,学习“q”的音形,q,学习“q”的音形,q,气球拖线q q q， 左上半圆q q q， 像个9字q q q。,大家一起唱区分“b、p、d、q”的儿歌！,区别“b、p、d、q”的音形,小胖胖，真淘气， 悄悄拿走笔和本， 骗了同学真不对， 老师批评头低了。,p,q,q,b,b,p,d,p,p,d,学习“x”的音形,x,图上画着什么？你能根据图画内

3、容试着读读这个字母吗？,学习“x”的音形,x,你们看看图中哪儿像x的形呀？你能用什么方法记住它？,x,学习“x”的音形,x,刀切西瓜x x x， 像个叉叉x x x。,学习字母“j、q、x”与v相拼,j-v,-ju,-qu,q-v,-xu,x-v,j v ju q v qu x v xu,小v有礼貌， 见了j、q、x就脱帽,教学口诀,j$ j% j j& q$ q% q q& x$ x% x x&,练习拼读四声,声轻介快韵母响， 三音连读要迅速。,学习j、q、x的三拼音节,扩展活动,找朋友,v,q,j,x,ju,qu,xu,拼读音节,鼎尖教案语文一年级上册（人教版）,第二单元 汉语拼音 6 j

4、 q x 第二课时,课件制作：河北省石家庄市藁城区九门中学 杨朝霞,学习目标,1.正确书写j 、q 、x，认识“棋、鸡”2个生字，会读儿歌。,2.会读、会认、会用词语：下棋、搭积木。,借助语境，拼识结合,复习,看图拼读音节，认读生字,图上画着什么？ 你能看图说几句话吗？,根据拼音读一读,看图读儿歌,说说图上画的是什么，它们在干什么。,借助拼音把图上面的儿歌读通顺。,说一说你读懂了什么。,指导书写，巩固运用,书写字母“j”,j,书写字母“q”,q,书写字母“x”,x,先在第三条线上点两个点，然后在第二条线上点两个点，注意与上边两点对齐，先右斜，再左斜。,书写展示,在四线三格本上将三个字母各写一行，请其中三名同学到讲台前板书。看谁是这节课的写字大王。,巩固所学,小朋友们，谁能以最快速度背过儿歌？,认读2个生字，给生字找个好朋友，用喜欢的词语说一句话。,小结,今天我们认识了3个声母朋友“j、q、x”，我们不仅掌握了它们的音形，能正确书写，而且学会了“