高效能人士的七个习惯课件

1、高性能人士的七个习惯，银水灾、顺序、顺序、顺序、顺序、顺序、顺序，乐于听取和接受别人的看法，获得更广阔的视野和更客观的看法。顺序，目的：改变认识，提高认识，改变现状，首先改变自己。要改变自己，首先要改变我们对问题的看法。习惯是人生，顺序，问题：1。为什么缺额(外汇)不足？2.协同(内宇)为什么有不同的观点，要解决合作？顺序，没有人能说服别人改变。我们每个人都守护着只能在里面打开的变化之门。不管动不动，我们都不能为别人开门。-弗格森(作家)，顺序，两个困难的事情之一是把别人的钱拿到自己的口袋(物质输入，资本家)，一个是把自己的想法放进别人的脑袋(思想输出，思想家)。顺序，主要内容，顺序，习惯的定

2、义：长期培养的生活方式。在特定情况下自动做某种动作的需要或倾向。习惯对我们的生活有很大的影响。因为它是一致的。不知不觉地影响了我们的品德，暴露了我们的本性，左右了我们的成败。习惯行为=要养成“知识”、“技巧”、“旨意”的习惯，均衡发展三个要素的品德是习惯的合成。思想决定行动，行动决定习惯决定人品，人品决定命运、顺序、人的三个成长阶段，即依赖、独立、相互依存效能的定义：产品(产品)、能力(设备、资金、能力等)的三个资产：物资积极倡议，习惯1:积极主动-个人愿景原则，1，人类的四种独特才能。自我意识，想象力，良心，独立意志。习惯1:积极的倡议-个人愿景原则、“灯塔”和原则原则原则：深刻、真实、经典

3、的真理、客观、不变的吉恩立、自然法则。例如：公平，诚实原则一个人的思想方法(习惯)越符合原则(包括自然规律)，就越能做出正确的选择，扩大影响力，过高效的生活。习惯1:积极-个人愿景的原则，原则：每个人在任何情况下都有自己的选择过程：积极(自由)，消极(服从)表达：我能改变，能找到成功的方法。有很多问题。为失败找借口。结果：不论成败，收获充实，不惋惜，对行动负责，影响提高。推卸责任，减少影响。习惯1:积极-个人愿景的原则，关心权，影响权，外部权利直接控制，间接控制，无法控制(超出个人范围)，习惯1:积极-个人愿景的原则，习惯1:积极-个人愿景的原则自我意识，想象力2.消极被动对个人成长和人际关系

4、的危害3，面临工作压力和环境变化的：如何决定你的反应方式？4.解决问题的第一步是改变我们的习惯，改变我们的影响途径5，集中积极的人关注影响圈6，如何扩大你的影响范围。1)对可以直接控制的问题的处理原则2)对可以间接控制的问题的处理原则3)对不能控制的问题的处理原则，习惯1:积极-个人愿景的原则，结论：正确的思想，尊重原则的练习：以下哪一项是积极的行动？()a .他的孩子学习成绩好CD、习惯2始终自我领导的原则，习惯2:始终自我领导的原则，习惯2:始终自我领导的原则，始终认识方向，制定目标。自始至终的想象力-想象的能力，看远景的能力，用自己的头脑创造目前不能用眼睛看到的东西的能力。从始至终，每一

5、天，每一项任务，每一个项目开始前，都要对自己的方向和目的有明确的设想(愿景)，意味着要调动一切积极因素来实现它。任何机关和单位都需要有资质的职业人。机构的愿景或企业的愿景取决于有个人愿景的人的实践。树立个人愿景，制定个人使命宣言是执行工具。1，千里之行从目标开始。一切经过两次创造头脑中的构想，形成一次创造(设定目标)，付诸实践，是两次创造。个人使命宣言说明了自己想成为什么样的人(品德)，想成为什么样的事业(贡献和成就)。习惯2:始终自我领导的原则，习惯2:始终以自我领导的原则，2，原则为中心，人人以生活中心(家庭中心、金钱中心等)为原则，结果积极，领导一片。健康、财富、成功，你想要哪个？自我，

6、原则，工作，朋友，宗教，名利，家庭，敌人，快乐，习惯2你怎么知道你是什么样的人？有多少个角色？结论：确立目标、信念和方法，习惯2:始终是自我领导的原则，使命：成为能对他人产生积极影响的人。准则：胸怀坦荡，不断学习，以开放的态度面对一切，帮助别人。目标：1，家庭方面：照顾父母，爱妻子，和睦相处。和孩子交朋友。2.工作方面：帮助大学生完成职业计划，成为别人喜欢相处的同事。3.自我方面：每天安静地走一万步，每周沉思一个小时，每月读一本书，每年开拓新的领域。我个人的使命宣言，习惯2:始终自我领导的原则，习惯3重要的第一位自我管理原则的人的时间是有限的，人也是自由的，可以选择的东西太多了。选择不同，结果

7、不同，所以选择是关键。习惯3:重要的事第一自我管理的原则，生活要吝惜，不工作的话，可以争取更多的时间做“重要的事”。但是应该先做什么事，可以推迟什么事，判断的标准是什么？如何集中在自己的优先事项上？习惯3:重要的事第一自我管理的原则，生活要吝惜，不工作的话，可以争取更多的时间做“重要的事”。但是应该先做什么事，可以推迟什么事，判断的标准是什么？如何集中在自己的优先事项上？时间管理矩阵：习惯3:重要的事第一-自我管理的原则，生活要心疼，不工作的话，可以得到更多的时间去做“重要的事”。但是应该先做什么事，可以推迟什么事，判断的标准是什么？如何集中在自己的优先事项上？时间管理矩阵： (督促费、训练、

8、回访顾客、巡逻、渠道裴珉姬管理、事故维修、业绩评价会)，习惯3:重要工作第一-自我管理原则，人们普遍的习惯是提前做好。事实上，在大多数情况下，更重要的是，偏偏不紧迫。注重时间、计划、控制、效率的一般时间管理理论属于强调效率和控制的思维。如果这些方案：在目标导向的时代同时存在两个目标或多个目标，应如何确定这些目标的优先级？也就是说，有限的时间资源究竟应该优先考虑什么目标？第四代时间管理的要点(不用磨刀、砍柴、训练、制定规则花时间最有价值)，习惯3:重要的事1-自我管理的原则，1，决定重要事的原则是什么？你相信并遵循的内在价值观和以此为基础形成的生活要旨。2、性能和效率之间的区别是什么？效率：以正

9、确的方式工作。性能：“做正确的事”(即，能不能做，能不能做)3，原则和关系驱动的时间管理法则优先考虑重要的、不紧迫的事情，如何判断第一象限的事情4，事情的重要性？(大卫亚设，北境外，成功)习惯3:重要工作第一-自我管理原则，第5，时间管理第4象限及其特点。习惯3:首先-自我管理原则，6，重要的第一个战略-有效授权命令授权(实施人、职员)标准工作卡责任授权(经理、干部)任务，习惯3:重要1-自我管理-2象限工作法-重要1联系自己的构想和使命。2.确认自己的角色。3.为每个角色选择2象限目标。4.制定本周的计划。5.言行一致的执行计划6。评价，习惯3:重要1-自我管理原则，结论：提高效率的方法练习

10、问题：提高效率的有效方法：()a .做重要而紧迫的工作。做重要的事。c .做紧迫的工作。被授权的人BD，习惯3:重要的事情第一-自我管理原则，习惯4-双赢思维-人际关系原则了解父母的养育(父母的投资)情感投资(同感思考)，失言(小节主义)，诚实，误会，支付同事之间真心愿意分享吗？部门间的合作以利人为本吗？习惯4:双赢思维-人际关系原则，双赢是双赢关系的基础。董思成品格的特点是：诚实、成熟、富裕的心态。任何有成就的组织都会董思成发扬品格。习惯4:董思成思维-人际关系原则，如何创造董思成局面？看对方的需求实际供应电力的顾客的需求，看习惯4:董思成思维-人际关系原则、6种人际关系模式的特点。第一种模

11、式是人输，我赢。价值取向损人利己。暂时得到了不正当的利益，但最终所有人都喊着吵架，人人轻视，没有幸福的成功。(莎士比亚，快乐)第二种模式是，人们赢了我，输了。价值取向是损害自身利益的人(胜败)。会导致心理压抑，精神抑郁，自卑懦弱。第三种模式是，人们赢了我，我赢了。价值取向是二人自私(董思成)。盲人打开灯笼，帮助别人保护自己是最好的人际关系模式。第四种模式是人输，我输。价值取向是两败俱伤。第五种模式是不输不赢。价值取向是聚集和分散。立场、观点、利益不同，合作渡边杏，聚集和分散也确实是不错的选择。第六种模式是独善其身。价值取向是孤立的自我形象。习惯4:董思成思维-人际关系原则，6种模式中实际可能的

12、模式？不能双赢的话，聚得很好，从长远来看，双赢，或者两者都有可能受伤。成功的话。，习惯4:双赢思维-人际关系的原则，构建双赢关系的战略-李仁李基奥辽宁德，关系(感情账户)，协议，体系，过程温因德的三个基本特征：诚实、成熟、满足成熟：表达自己的感情和信念，可以关怀他人习惯4:董思成思考-人际关系的原则，练习：从长远来看，以下哪一个成功的公司的行动或结果是什么？()a .这次合作者利润丰厚，我方没有利润，但获得经验，锻炼团队，达到预期。b .这次我们公司取得了完全胜利，利润达数亿元，对手损失惨重，赤字为5000万元。c .与甲公司的合作不能分享利益，暂时不合作。d .打价格战，搞垮了乙公司。习惯4

13、:董思成思考-人际关系的原则，练习：从长远来看，以下哪一个成功的公司的行动或结果是什么？()a .这次合作者利润丰厚，我方没有利润，但获得经验，锻炼团队，达到预期。b .这次我们公司取得了完全胜利，利润达数亿元，对手损失惨重，赤字为5000万元。c .与甲公司的合作不能分享利益，暂时不合作。d .打价格战，搞垮了乙公司。交流，习惯4:双赢的思维-人际关系原则，习惯5:相互认识，理解自己的原则-同感沟通原则，习惯5:认识自己-同感沟通原则，沟通的基本原则-相互认识的基本原则(首先了解别人，试着理解别人的习惯)；以追求理解为宗旨，养成听别人说话的习惯。听的目的不是为了回答，而是为了理解对方。习惯5

14、:认识自己-同感沟通的原则，倾听的误会：第一，缺乏耐心。第二，急于表白自己。三是基本位置；第四，渴望打断或介入别人的演讲。第五，只满足于理解文字意义。第六，不能呼吸。第七，对于更深的意义，你可能不理解。习惯5:认识自己移情沟通的原则，倾听的五个领域；第一，听和不听(物理行为上的“听”)，第二，假装听(对话内容没有要领)，第三，有选择地听(对听感兴趣)，第四，集中听(听学术报告，逻辑，烹饪)，听共鸣的习惯5合作效率是建设性合作的习惯。也就是说，与他人一起，个人单独做的时候，可以创造出无法达到的成果。(约翰f肯尼迪，工作)协同效应的本质是重视差异，尊重差异，建立优势，弥补弱点。人们一旦经历了真正的综合综合综合效应，就不再放弃。习惯6:综合综合综合效应-创造合作的原则在充分利用别人的优点之前，必须先承认和尊重他们的差异。对待人与人之间差异的态度-排斥、宽容、尊重、赞美？所有的态度都会对经历产生很大的影响。习惯6:综合综合综合效应-创造合作的原则，珍惜差异并不意味着整体接受或同意。有分歧才能收获，利用彼此的差异，寻找第三种替代