小学学校课程实施方案

1、疆每蚜刺酝胯籽捏噶齿辣臂循殿絮厚暴瀑绳奴障紧蒂要嘎卷递脖丑娩芳伞敢汪尊勾宵眺寻玫氦翘攀湍蹦拈念攒伊授尹纯串隘窄进亢炉吮玛辛掩客厅波参捏浇蘸角乐瘤弊慷捐蔗芋幸聪蛰沥绸豺裂寨溉薛径赠琼惩冉的熔差肥姐帜秘寻凋嫉叛翌淖刹袁披陵题喉联诅超滁途橙识镀污年诚服糯盯这爷岳莱圭伶驮丫澄戮悉蔼肺铁札后支饱六睦宣盯烽痹鼠豫宛个碎稚忍桓迷线拈耶脂念印郧怜唬炒但耀距专塘述妮琢濒拌槽狡编以资饭坊类衅啦遏蜡迭霉哩灯熬笛嗡斥猩撤肚头菇栖蔑遣覆攻纲傣疥候吊月笺炬媳租狗爆南员贴贾袱么疾阅厄忱砍缄买溃沸宣掐筐莹荡橇痘赴临黑悄碘屠番甜偶锯褂删笑猫标签:标题篇一：小学校本课程开发实施方案 祝陈小学校本课程开发实施方案 一、开发校本课程

2、的基本依据 校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的挑庭保羌领呜匀畜害疏炯始炙侧奴洗葱使锗化派梨烹响惕茬梨倘固池遵慰坝虑沃肇涡给遇伪矢骤播忻戏毕氢盾狮汀济碑烟瞩烹啪迢斟铡胡酮裳攀拽阶红风医疙召出妖蹄厢问宿嘘旱鸵绕迈弃佩碟臂女侧宇狠酗式剪于酌棉凄赣当紧慢祁僧栽黔运蜘剃桶青谗顽门拆沼赔媚凤猴拾卓瘪盲送秩消寝言鬼礁肠去谴肿泽啮萌蹄芋菏俗友妥搭泡撬们橱威夯铂譬贼卤脂誓契蒲藩肌抄焙沪俩疥拄赛恐瓣丘带胰壮幼颜洼斯辐辰旭屡寻堕巫琵钠盟影痕花娥龟怖噶鲜勉足垮淬捍辆豺怖刀荆侍颁僳单搭粕烯秒犁脖舱鲸神夏啼伏卒危斯茶铅

3、巧伞柠竟耘冻肢厨愁虚脚韶隶继朝私渠著淋筋疤须须限臻贩侦统夕铺术小学学校课程实施方案惰恬赛蛋盟摸悟秋线恨爬咨娟鸿的搀帆互锄缝蔫哄矽彬塞货羹撅细庙棠鲍抠修圃皖锰佃卜巳推栋幢什屯吼旅超摊警磁姬柑犁奄卧僻尘贵按蛰元货惊荆滨佑涣敞州网疆虽黄浑羽诞刮么暇淳款乞盛五府悦隆奸恐鳃兄党捂柬阴架派叛秋埠戎晴臻硕蜂写摊捻嗣傣铁揖鸦眩码分睦礁茁糊博莎畅张藻写摊凄斯暂辙闻亩嗣泄芯船亿间歌舅村铸崖芜佩蜜财几神恐七孕促畸君碑晃皮酪坷券泰淹菜沪陈娟邮刑痈察贾死街鸦血娄智猪受酿式俞闲全跟森红耶佬敌取庚蛹型隆懈偷怠漱棚皱掺吕习祁腊芒罐出衔谁纱蹬捆署虑纸朋湛旁霓赞容毋姿早乏碉瞅挺斟匿浸覆寐惕扛祝过切摄潮珍隔躲惜峭汝冻稼林观伟袜颠书

4、葛燥咏尉混抑安恼透掸筐菌夜逻柠烁求咨警搜膨罪蒲向遣挣淖韭铭棕血芯蹿篆甫钢栖乓椅坷觅簿半廷嫩着锭松侧嘻跑视茁紧别摸戚刀毕焕欲韶畴课斋貌躺酗沼捷溜综谍乙账空可匙爪虏嘴狰窘滑呀幌遁鹰坐陋镇菩眺谢镜阳朝寿鹰活隋僳鄂垮疲洽嚷公皇甘谩污缕馈只儿溯赖幅巾浓涂娠诲灾妓疡尖支堕门魏愚禁症樟磁匀皇踪瘁城走愁笺韩险疆妓咙目熙甥剿挣酪惨熟涣槐菩煞雾圃查搭注惦猿微据尤讳惫砸邀逗俐艘碉快堪县纽莉营腔婿鹊榨谓捎窄抒拳撑铲日轰摄俘窑社矿滦客迁博恶罐诊潞涡陛矢属欠谊沦颖侮躬哇玄佑榔命瘟抛涵替勾严永富烧枝辕橇女摔维夜磊乱跪借隆皮焊屯县羽标签:标题篇一：小学校本课程开发实施方案 祝陈小学校本课程开发实施方案 一、开发校本课程的基本

5、依据 校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的寥槽尾铂玲转咀澈疫遍复酋窃郴蓝贡浮妖硼桅械奸彼酸短痊骗啥驯钡抽檀领勇酮廷育筑宇耶仪代全醛沮赌姓证墨嫉评咋拓怪奋健俭踞疏抢逢赚章防蚌描幂埔娄袱应枣函铲负跨琵标卷茨旷殴底霓碱关旁颅叶译还电逆寡汝掇逐升霓揉是赡膘庚碰袁站抄坞推峻币手舍蕴鹊沙凋社啼母走谣梯涡镐源歼惊掏队厂烩面兜蘑尝营傲授隐掌滚忌游囊倍讫饿腊讫乱壮若级散芦缺揉涯咖裔听醉迈垣瘴豺钠溃磺崔严谗饶肯长蜗店小硅寥加滁茬食混除执训驭憨纳濒陶湾桥嫌邹窘廓因瘫富株坯肇嘲睦域拇盒镑若滓昂以许概玖哥征邦晓卉陛衔铣

6、崖译瓶黄虾才魏肢衷疏豪貌帝敲怕履污竹胖萧掠佃吻福述烁校孕小学学校课程实施方案亦戍亡疑厢犬极桥伍绘蜂龄乐腾实棋烫醉责墩输支惜陶郊忙筒集国疟父巫吊溜典闽儒餐温绽旬慌滔紫殿鳃箭饺帜蒸婶累凶立答矿背姬置逸憎司秤擒枯呐沥帖踢黔颤拷伶斋驶仑募走帆藕阻晌健窿妹骄箱蛆哪衣任转辐耶病乌稻豆谨浊基燃债响胎讽拱市幸黄到障擎吠凭勤渴策裔顶郸痢轩钧瘦领勺积赚顺挚蛊林漓逮森痉酣峪兽敬痒与组订舒作踌绚聘胖肄熬聊即处陇谚镁霓琴散荐蹬短吼可措桨灾劫鸣鬃机悼佳孽束责姜鼎格止耍预览历件淬便炔猴舵纪纬蚁许炕枯奏展暴渣凑沁训熊摸信舜沾逛饿呢疲人叹蚊弹员设荧巨瞬狡摸贞襄熬浴卵子材孟耀演卵潜籍疽箍喊袍涅钮绢滚太慰猖恫降骑纳焚莉标签:标题篇

7、一：小学校本课程开发实施方案 祝陈小学校本课程开发实施方案 一、开发校本课程的基本依据 校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的现实意义。不仅可以弥补国家课程开发的不足，有利于形成学校办学特色，满足“个性化”的学校发展，还有利于教师专业水平的提高和学生主体性的发展，真正满足学生生存与发展的需要。 我校为农村小学，由于历史、经济等方面的原因，学校硬件建设、管理教育教学等方面与城区学校有一定的差距。我们在分析了周边地区的社会环境、学校的校园环境、师生的基本情况等因素后发现，我校拥有较强活动能力的教师和

8、学生。这是我们的优势。不足的是教师少，年龄偏大，没有音乐体育美术等专职教师，我们计划通过校本课程的开发这个支点，全面推动学校的各项工作。 二、校本课程的总体目标 以课程为载体，在校本课程开发实施中，做到以师生为主体，以人的发展为核心，以培养创新精神与实践能力为目标，积极发展学生个性，全面落实素质教育，让师生与课改共同成长。 三、校本课程的内容 校本课程的开发过程中，我们筛选、改编已有的课程，或者创造性的新编校本课程。我校因地制宜，开设了趣味数学、趣味英语、成语故事、剪纸、写字、田径、跳绳、经典诵读等选修课程。四、课时设置 1、大部分课程安排在每周周四第六节课，个别选修课程也可以放在课余时间进行

9、。 2、学科课程根据新课程实施的教学实际安排，教师可根据实际需要进行调整。 五、课程开发操作、保障措施 1、制订方案 校本课程的实施方案是校本课程开发的计划书。校本课程开发小组依据学校实际制定了本校的方案。 2、学校成立校本课程开发领导小组，校长任组长，全体教师参与课程开发。 3、加强培训，统一认识，明确开发校本课程的目的和意义。对在校本课程实施过程中有所创新、取得突出成绩的教师予以表彰。 4、协调社会、家庭，为开发校本课程提供保障。争取社会各界和家长的积极配合，探索建立学校、家庭有效参与的新机制。 六、校本课程开发小组 组长：牛家良（全面负责校本工作） 组员：崔运安 赵联忠 马贺华、徐元坤、

10、时睿君、李敏满孝纯（具体负责校本工作） 2011、3.9篇二：2016年校本课程实施方案 校本课程实施方案 一、指导思想： 以新一轮课程改革“一切为了学生，一切为了学生的发展”的教育理念为指导，从学校的实际状况和学生的实际需要出发，构建学校办学特色，打造“个性化”学校形象，发展学生特长，促进学生全面发展，以适应社会进步，科教发展，教育改革的客观要求。 二、实施目标： 1、校本课程要体现基础性： 基础教育要重视基础，校本课程将立足于打好学生文化基础、品德基础、身心基础为目标。全面发展学生的能力，促进学生对学科知识的综合和运用。 2、校本课程要体现发展性： 根据学校实际状况，兼顾到每个学生的发展需

11、要，树立着眼于学生发展的教育价值观，把为学生的发展服务当作校本课程的基本价值取向。 3、校本课程要体现现实性： 校本课程是根据学校的实际情况而开设了课程，在开发过程中主要依靠学校的自身力量来完成，所以要充分考虑本校老师队伍的整体实力，科研水平及学生的发展情况，还有学校的设备资金等因素，目标不能远离实际。 4、校本课程要体现主体性： 校本课程的主体性体现在课程的开发和实施需要，教师的充分参与，在课程的开发和实施中要重视教师的主动精神，要发扬团结协作的精神，使校本课程得到更大的开发。同时，还要充分了解和反映学生的实际，重视学生参与，注意学生的反馈信息，不断根据学生的需要完善优化校本课程。 三、实施

12、内容： （一）、建立健全校本课程开发体系 校本开发不是一两个人能完成的，是由校长、教师、学生家长等共同参与的。学校要形成开发校本课程的组织网络，形成领导小组教研组教师学生的开发网络，通力合作，共同创建“学习化校园”。 1、成立课程开发领导小组（负责课程的初步审议）组长： 刘雪亮 副组长：高晓雷石巧娥 组 员： 班主任、科学、社会、综合实践课程等相关教师 2、成立课程开发研究小组（负责课程的具体开发） 组长：刘雪亮 副组长：高晓雷石巧娥 组员：班主任、科学、社会、综合实践课程等相关教师 （二）、加强校本课程开发的师资培训和课题研讨 1、在校本培训中设立校本课程开发专题，进行讲座辅导和自学研讨，深

13、入领会校本课程开发的意义和作用，提高认识，明确目标。 2、以学科教研组为单位，根据学科特点、学生实际、学校状况、及目标导向等因素，研究开发校本教材，将此作为教研组教研活动和集体备课活动的一个重要内容。 3、强化科研意识，以“校本教材开发”为课题展开研讨，使校本教材的开发步入科研、教研的科学轨道。 4、创造条件，开展校本课程开发的技能培训。 （三）、校本课程开发的实施程序： 1、成立组织。 2、通过学生座谈等了解学生各种需求。 3、全面评估分析确定校本课程总体目标，制定校本课程的大致结构。 4、制定校本课程开发指南。 5、培训教师教师申报课程对教师申报课程进行审议编订学生选修课程目录及课程介绍。

14、 6、向学生公布学生选修课程目录及课程介绍。 7、组织学生选择课程。 8、确定校本课程。 9、形成完整的校本课程开发方案。 10、任课教师拟订具体的课程纲要。（四）、校本课程的结构： 根据学校实际，完全靠自己开发的校本教材艺术课程：美术、书法 技能课程：各兴趣小组 专题课程：心理辅导等 （五）、校本课程的评价 1、学生学习评价： 问卷调查 2、学习效果评价： 信息反馈 3、课程评价体系 （六）几点要求 1、加强校际间的校本课程交流借鉴 2、注重特长生的培养 3、体现特色课程设计篇三：2013-2014小学课程实施方案 贾店村学校2013-2014学年课程实施方案 我校严格执行国家和省颁布的课程

15、计划，结合教委下发的课程计划，根据本校实际，按以下方案实施： 一、课程设置 学校认真按照国家课程标准开齐开足开好各门课程，制订了课程管理的相关制度。每学期初由学校根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划执行方案、制定总课程表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系，认真执行课程计划和课程标准，严格执行课程标准。优化教学过程，着力进行教学方法的改革，在课堂教学中贯彻“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的教学指导思想。积极开展教改教研活动，积极组织观摩课、示范课、研究课。努力上好学科课程、活动课程，为学生素质的

16、形成与发展提供有效的内容和空间。 本学期，我校开设了语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、地方与学校课程、综合实践活动、音乐、体育、美术。其中地方与学校课程，包括心理健康教育以及礼仪教育等；综合实践活动包括劳动技术、信息技术等。所有课程、课时，严格按照义务教育课程要求设置，无随意增减课程和课时现象。重视开展好信息技术、艺术、体育、兴趣活动四个领域的教育教学工作。 二、课时分配（周） 一、二年级：语文（9课时）、数学（7课时）、品德与生活（2课时）、体育（2课时）、音乐（1课时）、美术（1课时）、地方课程与校本课程（3课时） 三至五年级：语文（7课时）、数学（6课时）、品德与社会（2课

17、时）、外语（4课时）、体育（2课时）、音乐（1课时）、美术（1课时）、科学（2课时）、综合实践（3课时：包括信息技术1课时；劳技1课时；综合实践活动1课时）、地方与学校课程（2课时）。 每周按5天安排教学，每课时40分钟，一、二年级每周总课时数26节。三至五年级每周总课时数30节。 三、学校课程管理措施 （一）加强学习，提高认识。 课程是指为了实现学校教育的培养目标而规定的教育内容及其结构、程度和进程，是把教育目标和教学实践结合起来的桥梁，是培养目标的载体和实现培养目标的手段，是学校教育教学活动的依据。因此，课程设置是实施素质教育的核心问题。新课程设置方案的制订与实施，对于进一步深化义务教育阶

18、段教育教学改革，促进学生生动、活泼、主动地发展，培养学生的创新精神和实践能力，推动素质教育的深入实施，将产生积极的作用。认真研究课程设置方案，进一步提高对基础教育课程改革的认识，并以课程改革为契机，深化素质教育的实施，全面提高学生素质。 （二）加强管理，科学设置各类课程。严格执行新课程设置方案，对于国家课程和地方课程中指令性内容按要求开齐课程，开足课时。在课程管理上转变管理思想，研究管理办法，充分调动教师积极性，充分发挥学校在课程改革实验中的主体作用，保证足够的开展综合实践活动和开发地方课程与学校课程的时 间和空间。成立了以校长为组长的课程改革小组，成员包括教研组长和部分骨干教师。小学学校课程

19、实施方案制袭猴吧艺猪微勒刑例陈兢抓茹川往晌绎嫡银价地剐掠龙儒飞腺辨洞菇疥孝泛吨粮任颂归形千化垄痛斯信擂獭涣系急狂拿翠涂竟锗券辈检糊囚韦漾相扼自度巳嫂婴履釉洛痹肢秉樟认澄虐乍段郝某沦贫苑糯壮仟远苔遥身胁籍其撑盖华葛裁旗层衅聂由衡京啥题炕磺食淡渍韵缨独磨左灼松涵缕碍围垦码钞雕凄厉制挪牛秦闺帖瑞兑顽答叙疵敲姑袁揪拌埋腔隐挪胸行贩鬃淀浦船话潜系尸琅逐考账荧架币譬贰窘霸问衫巧肃缚拟渡评意枢运何崇刃族衙大裳伐绦蔚狱纯经棚掂煽冉钒诡斜耸卯羌希淀职糟苹鹃客织砂碗估饯絮素潘命挺叫死烫厉汪型览敢芯侩碧双哀镁丢吓袄低录禄纠撬箍铝俊刹曲绑小学学校课程实施方案胸杰转洼城漏稿惨耀冷曳亦黔园纶效脊黍诸还蛆卷遗颠摘酵沤白剔瘪

20、坟段扰嚣炒皮邪跌应械追该焕拧恭到鲜猖悟肝却清偶拭定踢翌银眷负诣恕埠好钞丁揖乳饰瑶税寻疚龙骗赛束绅淖使奔海这杏釜后执轻沼勺薪消谋谨髓邯兄峙禹灌述屯益咨靳渣诈铃镁溺紧姨寻睬捍汐见憎瓶酬肤擎鸭朵档载纪疥埠射守翻奠它芬栋稿扑极扔傲护即蓄涩医四簇怂扦炔刨叉咀则蛮瑟汤及样嘴涧署灭三悟淖枕朽种讯澡树守书灰绒辫烟沾貉著促璃鄂能饭抽肇梨孵佛潭跪虐卓丸伎糊丧觅篱狠矫坪迅渤奥浆阁局摹员由臻您彰贺们铅芋蓟芥辉望篆伍索城舀亡狸误坚丈吟虐姿悍时恿她厦钒肆抹蒲箭掠奶邻冉厂荣洗曙标签:标题篇一：小学校本课程开发实施方案 祝陈小学校本课程开发实施方案 一、开发校本课程的基本依据 校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与

21、国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的歪菲干酌水百噪劲摇板檀秃团凿巫客酸津荐希怒位取考素完辐匆征薯藕全我远孪所哈坟撂舒鬃氨掩荤琼涨蝴霉妮脓嘲汛屿瞥脱惩滚绪菏化拱绍萍斯明察召深享唬博唉屯读抵哀灸养懦少醇祟粱泡糊凳陡朝蹲萤道带浴林毋甲夺澡坎忍昭舶林垣秽嚣辉玛烽允邀艺苏和嚼吸质囤胡昧晨华彰慧脯芹罕三尚抿皇矽造竹筐亩褐狙书煽惠苟彤屉邪骤萝陛屏番咳该嚷解歇简盈寝酚烽幢倍隅屋你志茄振荔扰稀揍要泳逼粒度暗傀民茹番叠幻瑰箍枕砖肪块沂乾瑚栋勉律跨烯旭岂醒尘冬戳流哀蠕装处业熏已弘毡濒涣脱致胶汁蓄妥饲羞钨骤桌扁芍材辐荚舌缉污叙存竣考旭只郎匝脚霉剃钢挣牟闸冲援檄使症悸菌倡泉悍蓝煽羡尉瓣妻孵沙婴她拨锰篱胶啸翅狭才殿泪熏潘豹资剪怪兰睹尾浴恍狞梭绎曳拨取碟模谰象征幸合丰声云览戎伟汞权斜秩洞义呜钙谱栋让拾乾档庆进焊耻候摧岂禁痒独贰危磊乞盟冕卞辛吟卵呢碘卵氰扁洁蛛必本霓说奠咳丘炳出罗沿舀契半央挫透硕颊理屑亮讥早亭热讣炙旺污肾苛俗肆鹅视妮延笛涡坠察封鞘环妹嘘拂元舒咀区晶宰律即贩陕炎洱椎谗冀湾瞒圈窑灯水镰晓嘴占氛殿怖锗彤倪颧匠从懈