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文档简介

1、人教版 一年级下册,4、猜字谜,教学目标,1、认识7个生字。 2、学习并能熟练书写生字,读准字音,认清字型,理解字义。(重点) 3、正确朗读谜语,猜出谜底,并说说猜的理由,让学生对字谜产生浓厚的兴趣。(难点),新课导入,1.山上还有山。 2.十张口,一颗心。 3.说它小,下边大,说它大,上边小。 4.差一点六斤。 5.自小在一起,目前少联系。,兵,省,尖,思,出,新课导入,明,田,回,哭,全,6.点点成金。 7.一只狗,两个口,谁遇它谁发愁。 8.格外大方。 9、一月一日非今天。 10. 四面都是山,山山都相连。,第一课时,认识生字,字,z,笔顺:,上下结构,认识生字,左,笔顺:,zu,半包围

2、结构,认识生字,右,yu,笔顺:,半包围结构,认识生字,时,sh,笔顺:,左右结构,认识生字,红,hng,笔顺:,左右结构,认识生字,动,dng,笔顺:,左右结构,认识生字,万,wn,笔顺:,独体字,字,板书设计,右,时,动,左,z,红,万,zu,yu,sh,hng,dng,wn,课时作业,一、我会读。 字、左、右、时、红、动、万 二、把本课所学的生字在下面的田字格里认真书写一遍。 三、课后每个同学收集两三条字谜。,第二课时,自由朗读课文,(一) 左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。,秋,自由朗读课文,(二) “言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云, “水”到纯净透明。,青,板书设计,情,请,清,晴,qng,qng,qng,qng,禾,秋,火,h,hu,qi,课时作业,一、我能指出刚学的生字。 写字 左边 红色 动力 万里 二、自

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