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文档简介

1、在最后一刻,义务教育课程标准实验教材第二册五年级蒋捷,蒋捷:江竹筠,原名江竹筠,原名蒋志伟,人们习惯叫她蒋捷以示爱意。从1946年到1948年,他在重庆做地下党员。1948年6月14日,蒋捷因被汉奸背叛,不幸被捕并被囚禁在重庆闸子洞集中营。遭受国民党军事特务的各种酷刑,如老虎板凳、投石器、带刺的钢鞭、撬棍、电刑,甚至被钉成十根手指的竹签,企图从这位年轻的女共产党员身上打开一个缺口,以破解重庆地下党组织。面对敌人的折磨,姜姐始终坚定不移,不屈不挠。“你可以打断我的手,杀死我的头,组织酷刑,这是一个太小的考验。在我们中国人心中,江姐是坚强革命意志的代表。她的名言激起了无数人的心。竹签是竹子做的,共

2、产党员的意志是钢做的。那么,姜姐在生命的最后一刻做了什么呢?请打开文本的最后一刻。对每个人来说,最珍贵的是生命,因为生命对我们每个人来说只有一次。一旦失去,它就再也不会回来了。因此,当我们提到死亡时,我们的心里总是充满恐惧和悲伤,我们也会对生活有留恋和不情愿。那么,江杰在生命的最后一刻害怕了吗?让我们回到课文中,看看姜姐的哪些表演与我们生活中的不同。自己读课文,画一幅画来总结江杰在生命的最后一刻所做的事情。在文本旁边的空白处做评论。处理文件,整理衣服,深深地说再见,带着感情读自然的第一段和第二段,学生们一边听一边勾画出蒋捷处理文件时感受最深的句子。你对姜姐有什么样的精神品质?读课文:巧妙地处理

3、文件,姜姐正躺在自己的书桌上起草一份学习讨论提纲。一听到有人叫她的名字,她就把未完成的讨论提纲放在另一个同志的床下,然后下了床,拿起一把梳子,看着墙上的破镜子,像在梳理她的黑发。不慌不忙,堵车,跳车,像往常一样处理文件,沉着、精明、老练,面对生命的最后一刻,姜姐精心安排了自己的着装,自然第3、4、5段中的一些句子写得很好。作者通过外貌描写和动作描写向我们展示了一个革命者的高大形象。下面的学生默读课文的35个自然段落,并画出装扮的句子。与小组成员交谈。姜姐用手()了一下她身上的灰尘,然后()了一下旗袍上的折痕,然后俯身()了一下她鞋子上的灰尘,她对着镜子()好像她要参加什么()的活动。拍拍,讲道

4、理,擦掉,拍照,举行盛大的仪式,认识真相,整理你的衣服。姜姐:不要害怕危险,把死亡当成家。当竹竿被钉在江杰的十个手指上时,江杰非常荣幸地对敌人说:“你可以砍下我的手,杀了我的头,但没有必要组织起来。“酷刑见证了姜姐的铮铮铁骨和敌人的垂死挣扎。这是蒋捷斗争的胜利,敌人的末日即将来临。这时,姜姐要去刑场是为了庆祝敌人的失败。姜杰和他的狱友就像兄弟姐妹一样。让我们看看他们告别时的感人情景。用你最喜欢的方式读课文616的自然段,边读边画出你最感动的句子:“勇敢点!每一个革命者,当他面临最后的考验时,都应该()!”姜姐说完话后,他()向监狱门口走去。她走到门口,又走了下来,转身回到房间。她熟悉八家双层商

5、店,一张小桌子,墙上一面破镜子,她的脸不变色,她的心不跳,她大步走着,停下来,看了一眼,然后向她的战友深深地忏悔。在生命的最后一刻,姜姐不怕死。她把死亡作为最后的考验,用自己的意志再次与敌人战斗。她会坚定地对自己说:“勇敢点!每一个革命者,当他面临最后的考验时,都不应该改变他的面貌,他的心也不会跳!”面对亲爱的同志们和年轻的同志们,未完成的工作应该由他们继续。姜姐希望他们也有坚定的信念。这时,她会亲切地对同志们说,“勇敢点!每一个革命者,当他面临最后的考验时,都不应该改变他的面貌,他的心也不会跳!”面对即将到来的黎明之明,这不仅是蒋捷的宣言,更是一位具有坚定信念和顽强意志的革命家的宣言:“勇敢

6、!每一个革命者,当他面临最后的考验时,都不应该改变他的面貌,他的心也不会跳!”为什么江姐在她牺牲前如此冷静?这是因为她是一个革命者。她有坚定的信念和顽强的意志。当面对最后的考验时,她会平静而无畏。带着对革命胜利的信心,蒋捷大步走向门口。她走到门口,停下来,回头看着房间。熟悉的有八家双层商店,一张小桌子,墙上还有一面破镜子,姜姐正对着她那些日夜生活在一起的战友们。她要说多少话?她会对同志们说什么?这不是意志的动摇。回首这段时光,我已经寄托了江姐对生活的留恋,对亲人的关怀和对战友的放弃。千言万语汇成一句话:“同志们,再见!”在监狱大门外等待江姐的死亡,让我们感受到江姐和其他难民在生命最后一刻的悲情。让我们带着赞美和钦佩读完最后一段吧!同学们,作者用了什么方法让姜姐的高大形象栩栩如生?抓住人物的语言、动作、举止、心理、外貌等。作者巧妙地抓住了蒋捷的语言、动作和神态,对其进行了细致的刻画,使蒋捷的高大形象登上了版面,富有感染力。我们还可以在写作时捕捉人物的语言、动作、举止、心理和外貌,使你的人物更加生动逼真。

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