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文档简介

1、，东加小学哈喽，生活中的比例，哪张照片和照片A相似？a、1.5、3、2、1.5、8、3、12、8、1.5、12、2、6、6、4、a、b、c、e、6比4，64，17世纪著名数学家莱布尼茨认为，数字和jeho有亲缘关系，因为除以两个数字就叫两个数字的比率。非护和济浩不能一起使用，因此，如果去掉“”的小横档，“”就成为非护。读下一个比例，指出上一个和下一个项目。说吧，填写：啊，男生人数和少女年轻女人人数的比例是。少女年轻女人数与总数的比率为()。少女年轻女人数与男生数的比率为()。男生人数与全班的比例为()。34:30，30336034，34:64，30:64，6 (1)班有34名男子和30名女子。

2、可以将、5 : 2.5、=52.5、=、4=、比率显示为分数或小数或整数。0.35:0.7，=0.35 0.7，=0.5，试验，求出下面每个比率的42: 21 7: 0.01，谁快？马拉松选手跑40公里大约需要2个小时。自行车3点可以骑45公里。40，2，20，45，3，15，=，=，=，15，3，5，9，2，4.5，=，那是比较吗？小知识，体育比赛中使用的“:”号表示两人或两队比赛时各得多少分。2: 0只是分数的一种形式，与数学中比率的含义不同。它借用了比率标记法，但不是比率，因为它不表示两个数相除的关系。1 .在括号中输入适当的数字。(2)=()=()=()=()，(1) 35=()=，3

3、，5，11，3，5，6，11，6，(1) .4: 8的比率为2。()、(2)。比率的尾项可以是任何数字。()，(3)。可以看作一个分数和一个比率，也可以看作一个比率。()、(4)。第29届奥运会上，中国女子乒乓球队以3: 0战胜了新加坡，3: 0是雨。(1)。8名航空模型组共制作了27个航空模型，该组制作的模型总数和人数的比例。(2)。小红走了3个小时11公里，她走的距离和时间的比例是。比率是()，比率是，3 .仔细思考，仔细写。(3)。走同一条路，甲花了7个小时，乙花了6个小时。甲，乙两个人花的时间比例是。27: 8，11: 3，速度，7: 6，扩展练习：1，根据男女学生的比例，你能知道4: 5，男女学生的确切数目吗？小明身高1米，爸爸身高173厘米。小明说他和爸爸的身高比是1: 173，小明说得对吗？为什么？要多少钱？3 .根据以下数量可以说哪两个数字的比率？快车3小时运行

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