第六单元 长方形和正方形的面积第3课时《练习八》.ppt_第1页
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文档简介

通过练习，进一步认识面积的含义；掌握一些 简单求面积的估计方法；把周长与面积做适当 比较，更好把握它们的联系与区别。,教学目标,温故知新,我们学习的三个面积单位 都是什么？,什么是1平方厘米、1平方分 米、1平方米？它们按照从 小到大的顺序怎么排列？,通常什么物体表面的面积 大约是1平方厘米？,巩固新知,用蓝色描出各图形的边线，涂红色表示 它们的面。,用边长1cm的正方形，分别拼成面积是9cm和面积是12cm的长方形。,巩固提升,比一比，拼成的正方形完全相同吗？拼成的长方形呢？,巩固提升,先估计下面图形的面积各是多少平方厘米，再用1平方厘米的正方形去量一量。,巩固提升,拓展延伸,估计下面两个图形的面积各是多少平方厘米（每小格表示1cm）,拓展延伸,用边长1厘米的正方形拼成下面的图形，它们的面积各是多少？周长呢？,拓展延伸,在下面的方格纸上，画两个面积都是10平方厘米的图形。（每个小方格的面积是1平方厘米）,拓展延伸,这节课你有什么收获？,畅谈收获,

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