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文档简介
1、学案学案 43空间的平行关系空间的平行关系 导学目标: 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行 的有关性质与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关 系 自主梳理 1直线 a 和平面 的位置关系有_、_、_,其中_与 _统称直线在平面外 2直线和平面平行的判定: (1)定义:直线和平面没有_,则称直线和平面平行 (2)判定定理:a,b,且 ab_; (3)其他判定方法:,a_. 3直线和平面平行的性质定理:a,a,l_. 4两个平面的位置关系有_、_. 5两个平面平行的判定: (1)定义:两个平面没有_,称这两个平面平行; (2)判定定理
2、:a,b,abP,a,b; (3)推论:abP,a,b,abP,a,b,aa,bb _. 6两个平面平行的性质定理: ,a_; ,a,b_. 7与垂直相关的平行的判定: (1)a,b_;(2)a,a_. 自我检测 1(2011湖南四县调研)平面 平面 的一个充分条件是() A存在一条直线 a,a,a B存在一条直线 a,a,a C存在两条平行直线 a,b,a,a,b,b D存在两条异面直线 a,b,a,b,a,b 2(2011烟台模拟)一条直线 l 上有相异三个点 A、B、C 到平面 的距离相等,那么直 线 l 与平面 的位置关系是() Al Bl Cl 与 相交但不垂直 Dl 或 l 3下列
3、各命题中: 平行于同一直线的两个平面平行; 平行于同一平面的两个平面平行; 一条直线与两个平行平面中的一个相交,那么这条直线必和另一个相交; 垂直于同一直线的两个平面平行 不正确的命题个数是() A1 B2 C3 D4 4经过平面外的两点作该平面的平行平面,可以作() A0 个 B1 个 C0 个或 1 个 D1 个或 2 个 5(2011南京模拟)在四面体 ABCD 中,M、N 分别是ACD、BCD 的重心,则四 面体的四个面中与 MN 平行的是_. 探究点一线面平行的判定 例 1 已知有公共边 AB 的两个全等的矩形 ABCD 和 ABEF 不在同一平面内,P、Q 分 别是对角线 AE、B
4、D 上的点,且 APDQ.求证:PQ平面 CBE. 变式迁移 1(2011长沙调研)在四棱锥 PABCD 中,四边形 ABCD 是平行四边形, M、N 分别是 AB、PC 的中点,求证:MN平面 PAD. 探究点二面面平行的判定 例 2 在正方体 ABCDA1B1C1D1中,M、N、P 分别是 C1C、B1C1、C1D1的中点, 求证:平面 MNP平面 A1BD. 变式迁移 2已知 P 为ABC 所在平面外一点,G1、G2、G3分别是PAB、PCB、 PAC 的重心 (1)求证:平面 G1G2G3平面 ABC; (2)求 SG1G2G3SABC. 探究点三平行中的探索性问题 例 3 (2011
5、惠州月考)如图所示,在四棱锥 PABCD 中,CDAB,ADAB, ADDC AB,BCPC. 1 2 (1)求证:PABC; (2)试在线段 PB 上找一点 M,使 CM平面 PAD,并说明理由 变式迁移 3 如图所示,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,O 为底面 ABCD 的中心,P 是 DD1的中点, 设 Q 是 CC1上的点,问:当点 Q 在什么位置时,平面 D1BQ平面 PAO? 转化与化归思想综合应用 例 (12 分)一个多面体的三视图和直观图如图所示,其中 M、N 分别是 AB、SC 的中 点,P 是 SD 上的一动点 (1)求证:BPAC; (2)当点 P 落在什么位置时,
6、AP平面 SMC? (3)求三棱锥 BNMC 的体积 多角度审题 第(1)问的关键是根据三视图得到 SD平面 ABCD,第(2)问是一个开放 型问题,可有两种思维方式:一是猜想 P 是 SD 的中点,二是从结论 “AP 平行于平面 SMC” 出发找 P 满足的条件 【答题模板】 (1)证明连接 BD,ABCD 为正方形, BDAC,又 SD底面 ABCD, SDAC,BDSDD,AC平面 SDB,BP平面 SDB, ACBP,即 BPAC.4 分 (2)解取 SD 的中点 P,连接 PN,AP,MN. 则 PNDC 且 PN DC.6 分 1 2 底面 ABCD 为正方形,AMDC 且 AM
7、DC, 1 2 四边形 AMNP 为平行四边形,APMN. 又 AP平面 SMC,MN平面 SMC,AP平面 SMC.8 分 (3)解VBNMCVNMBC SMBC SD BCMB SD 1 2.12 分 1 3 1 2 1 3 1 2 1 2 1 6 1 2 1 2 1 12 【突破思维障碍】 1本题综合考查三视图、体积计算及线面平行、垂直等位置关系,首先要根据三视图 想象直观图,尤其是其中的平行、垂直及长度关系,第(1)问的关键是根据三视图得到 SD 平面 ABCD,第(2)问是一个开放型问题,开放型问题能充分考查学生的思维能力和创新精 神,近年来在高考试题中频繁出现这类题目结合空间平行关
8、系,利用平行的性质,设计开 放型试题是新课标高考命题的一个动向 2线线平行与线面平行之间的转化体现了化归的思想方法 1.直线与平面平行的重要判定方法:(1)定义法;(2)判定定理;(3)面与面平行的性质定 理 2.平面与平面平行的重要判定方法:(1)定义法;(2)判定定理;(3)利用结论:a,a . 3.线线平行、线面平行、面面平行间的相互转化: (满分:75 分) 一、选择题(每小题 5 分,共 25 分) 1.(2011开封月考)下列命题中真命题的个数为() 直线 l 平行于平面 内的无数条直线,则 l; 若直线 a 在平面 外,则 a; 若直线 ab,直线 b,则 a; 若直线 ab,b
9、,那么直线 a 就平行于平面 内的无数条直线 A.1 B2 C3 D4 2.已知直线 a、b、c 和平面 m,则直线 a直线 b 的一个必要不充分的条件是() A.am 且 bm Bam 且 bm C.ac 且 bc Da,b 与 m 所成的角相等 3.在空间中,下列命题正确的是() A.若 a,ba,则 b B.若 a,b,a,b,则 C.若 ,b,则 b D.若 ,a,则 a 4.设 l1、l2是两条直线,、 是两个平面,A 为一点,有下列四个命题,其中正确命题 的个数是() 若 l1,l2A,则 l1与 l2必为异面直线; 若 l1,l2l1,则 l2; 若 l1,l2,l1,l2,则
10、; 若 ,l1,则 l1. A.0 B1 C2 D3 5.若直线 a,b 为异面直线,则分别经过直线 a,b 的平面中,相互平行的有() A.1 对 B2 对 C.无数对 D1 或 2 对 二、填空题(每小题 4 分,共 12 分) 6.(2011秦皇岛月考)下列四个正方体图形中,A、B 为正方体的两个顶点,M、N、P 分 别为其所在棱的中点,能得出 AB面 MNP 的图形的序号是_(写出所有符合要求的 图形序号) , 7.(2011大连模拟)过三棱柱 ABCA1B1C1的任意两条棱的中点作直线,其中与平面 ABB1A1平行的有_条 8. 如图所示, ABCDA1B1C1D1是棱长为 a 的正
11、方体, M, N 分别是下底面的棱 A1B1, B1C1 的中点,P 是上底面的棱 AD 上的一点,AP ,过 P,M,N 的平面交上底面于 PQ,Q 在 a 3 CD 上,则 PQ_. 三、解答题(共 38 分) 9(12 分) 如图所示,在三棱柱 ABCA1B1C1中,M、N 分别是 BC 和 A1B1的中点 求证:MN平面 AA1C1C. 10(12 分)(2010湖南改编) 如图所示,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,E 是棱 DD1的中点 在棱 C1D1上是否存在一点 F,使 B1F平面 A1BE?证明你的结论 11(14 分) (2011济宁模拟)如图, 四边形 ABCD 为矩
12、形, DA平面 ABE, AEEBBC2, BF 平面 ACE,且点 F 在 CE 上 (1)求证:AEBE; (2)求三棱锥 DAEC 的体积; (3)设点 M 在线段 AB 上,且满足 AM2MB,试在线段 CE 上确定一点 N,使得 MN 平面 DAE. 学案学案 43空间的平行关系空间的平行关系 自主梳理 1 平行相交在平面内平行相交2.(1)公共点(2)a(3)a3.al4.平 行相交5.(1)公共点 (3)6.aab7.(1)ab(2) 自我检测 1D2.D3.A4.C 5面 ABC 和面 ABD 课堂活动区 例 1 解题导引证明线面平行问题一般可考虑证线线平行或证面面平行,要充分
13、利 用线线平行、线面平行、面面平行的相互转化 证明 如图所示,作 PMAB 交 BE 于 M,作 QNAB 交 BC 于 N,连接 MN. 矩形 ABCD 和矩形 ABEF 全等且有公共边 AB,AEBD. 又APDQ,PEQB, 又PMABQN, ,. PM AB EP EA QN DC BQ BD PM AB QN DC PM 綊 QN,四边形 PQNM 为平行四边形, PQMN 又 MN平面 BCE,PQ平面 BCE, PQ平面 BCE. 变式迁移 1证明取 PD 中点 F,连接 AF、NF、NM. M、N 分别为 AB、PC 的中点, NF 綊 CD,AM 綊 CD,AM 綊 NF.
14、1 2 1 2 四边形 AMNF 为平行四边形,MNAF. 又 AF平面 PAD,MN平面 PAD, MN平面 PAD. 例 2 解题导引面面平行的常用判断方法有: (1)面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么 这两个平面平行; (2)利用垂直于同一条直线的两个平面平行 ; 关键是利用 “线线平行” 、 “线面平行” 、 “面 面平行”的相互转化 证明方法一 如图所示,连接 B1D1、B1C. P、N 分别是 D1C1、B1C1的中点, PNB1D1. 又 B1D1BD, PNBD. 又 PN面 A1BD, PN平面 A1BD. 同理 MN平面 A1BD.又
15、PNMNN, 平面 MNP平面 A1BD. 方法二 如图所示,连接 AC1、AC. ABCDA1B1C1D1为正方体, ACBD. 又 CC1面 ABCD, BD面 ABCD, CC1BD,BD面 ACC1, 又AC1面 ACC1,AC1BD. 同理可证 AC1A1B, AC1平面 A1BD. 同理可证 AC1平面 PMN, 平面 PMN平面 A1BD. 变式迁移 2 (1)证明如图所示,连接 PG1、PG2、PG3并延长分别与边 AB、BC、AC 交于点 D、E、 F,连接 DE、EF、FD,则有 PG1PD23, PG2PE23,G1G2DE. 又 G1G2不在平面 ABC 内,DE 在平
16、面 ABC 内, G1G2平面 ABC. 同理 G2G3平面 ABC. 又因为 G1G2G2G3G2, 平面 G1G2G3平面 ABC. (2)解由(1)知 ,G1G2 DE. PG1 PD PG2 PE 2 3 2 3 又 DE AC,G1G2 AC. 1 2 1 3 同理 G2G3 AB,G1G3 BC. 1 3 1 3 G1G2G3CAB,其相似比为 13, SG1G2G3SABC19. 例 3 解题导引近几年探索性问题在高考中时有出现,解答此类问题时先以特殊位 置尝试探究,找到符合要求的点后再给出严格证明 (1)证明连接 AC,过点 C 作 CEAB,垂足为 E. 在四边形 ABCD
17、中,ADAB,CDAB,ADDC, 四边形 ADCE 为正方形 ACDACE45. AECD AB,BEAECE.BCE45. 1 2 ACBACEBCE454590. ACBC. 又BCPC,AC平面 PAC,PC平面 PAC,ACPCC, BC平面 PAC.PA平面 PAC,PABC. (2)解当 M 为 PB 的中点时,CM平面 PAD. 取 AP 的中点 F,连接 CM,FM,DF. 则 FM 綊 AB. 1 2 CDAB,CD AB, 1 2 FM 綊 CD. 四边形 CDFM 为平行四边形CMDF. DF平面 PAD,CM平面 PAD, CM平面 PAD. 变式迁移 3解当 Q 为
18、 CC1的中点时,平面 D1BQ平面 PAO. Q 为 CC1的中点,P 为 DD1的中点,QBPA. P、O 为 DD1、DB 的中点, D1BPO. 又 POPAP,D1BQBB,D1B平面 PAO,QB平面 PAO, 平面 D1BQ平面 PAO. 课后练习区 1A、错,对 2D注意命题之间的相互推出关系 ; 易知选项 D 中,若两直线平行,则其与 m 所成 的角相等,反之却不一定成立,故 a、b 与 m 所成的角相等是两直线平行的必要不充分条 件 3DA 不正确,由直线与平面平行的判定定理的条件知缺少条件 b;B 不正确, 由两个平面平行的判定定理的条件,因 a、b 未必相交,而可能为两
19、条平行直线,则 、 未 必平行;C 不正确,因有可能 b;D 正确,由两个平面平行的定义及直线与平面平行的 定义知正确 4A错,l1,l2A,l1与 l2可能相交 错,l2有可能在平面 内 错, 有可能与 相交 错,l1有可能与平面 相交或平行或在平面内 5A 如图,a,b 为异面直线,过 b 上一点作 aa,直线 a,b 确定一个平面 ,过 a 上 一点作 bb,b 与 b确定一个平面 ,则 .因为 , 是惟一的,所以相互平行的平面仅 有一对 6 解析面 AB面 MNP,AB面 MNP, 过 N 作 AB 的平行线交于底面正方形的中心 O, NO面 MNP, AB 与面 MNP 不平行 易知
20、 ABMP, AB面 MNP; 过点 P 作 PCAB, PC面 MNP, AB 与面 MNP 不平行 7. 6 解析如图,EFE1F1AB, EE1FF1BB1,F1EA1D, E1FB1D, EF、E1F1、EE1、FF1、F1E、E1F 都平行于平面 ABB1A1,共 6 条 8.a 2 2 3 解析 如图所示,连接 AC, 易知 MN平面 ABCD, 又PQ 为平面 ABCD 与平面 MNQP 的交线, MNPQ. 又MNAC,PQAC, 又AP , a 3 ,PQ ACa. DP AD DQ CD PQ AC 2 3 2 3 2 2 3 9证明设 A1C1中点为 F,连接 NF,FC
21、, N 为 A1B1中点, NFB1C1,且 NF B1C1, 1 2 又由棱柱性质知 B1C1綊 BC,(4 分) 又 M 是 BC 的中点, NF 綊 MC, 四边形 NFCM 为平行四边形 MNCF,(8 分) 又 CF平面 AA1C1C, MN平面 AA1C1C, MN平面 AA1C1C.(12 分) 10解在棱 C1D1上存在点 F,使 B1F平面 A1BE.证明如下: 如图所示,分别取 C1D1和 CD 的中点 F,G,连接 B1F,EG,BG,CD1,FG.因为 A1D1 B1C1BC,且 A1D1BC,所以四边形 A1BCD1是平行四 边形,因此 D1CA1B.又 E,G 分别为 D1D,CD 的中点,所以 EGD1C,从
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