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文档简介

1、，化学平衡图分析，(2)分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术语和文字、表格、图形、模型等进行解释和解释。可以理解化学平衡常数的意义，利用化学平衡常数进行简单的计算。理解外部条件(浓度、温度、压力、催化剂等)对化学平衡的影响，可以用相关理论解释一般规律。知识点要求，化学学习能力要求，考试大纲解释，图像分析，根据需要映射，数据处理，C，(2008年浙江高考，第11题)已知：4NH3 (G) 5O2 (G) 4NO()a .反应：H0，p2p1 B .反应：HT2 C .反应3360H0，T2T1或HT1，BC，两个方面： (开始、交叉、旋转、结束)点，(2012新课程27) (4)COCl2的

2、分解反应为CoCl 2(G)CL2(G)CO(G)H=1088反应系统达到平衡后，各物质浓度在不同条件下变化的情况如下(未显示10min 14min的COCl2浓度变化曲线):响应8 min的平衡常数K=；比较第二min反应温度T(2)和第八min反应温度T(8)的高低：T(2) _ T(8)(“”或“=”填充)；如果12min在温度T(8)处响应重新平衡，则C(COC L2)=moll 1；0.234，0.031，突破性困难-数据处理，突破性困难-数据处理，T1，反应的平衡常数K(两位小数裴珉姬)。30min后，改变某些条件，达到平衡，变化的条件就是这样。30min后，温度上升到T2，则容器的NO，N2，CO2浓度比为5: 3: 3时，该反应的H 0(填充为“”、“”或“”)。(苦瓜优生理格27)(4)用活性炭还原法处理氮氧化物。反应为C(s)2NO(g) N2(g)CO2 (g) H。一个研究组在一个密封容器中放入一定量的活性炭和NO，在恒温(T1)条件下反应，根据时间按以下方式测量每种物质的浓度。0

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