《旅夜书怀》公开课.ppt_第1页
《旅夜书怀》公开课.ppt_第2页
《旅夜书怀》公开课.ppt_第3页
《旅夜书怀》公开课.ppt_第4页
《旅夜书怀》公开课.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、旅夜书怀,唐.杜甫,读诗要从“头”开始,诗题往往反映了诗歌的基本内容或基本结构。 旅夜书怀,1、“旅”字看背景,旅:旅途,羁旅之意。,颠沛流离 满含艰辛,2、“夜”字察实景,细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。,任务:首联颔联描写了哪些景物(意象)? 分别展现了一幅怎样的画面? 画面(意境)特点是什么? 寄寓了作者什么情感? (小组合作完成以上问题,形成条理准确的书面结论),经典,个人对时间与空间的表达 时空的纵横,登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。,3,“书怀”悟实情,谈谈对颈联“名岂文章著,官应老病休”的理解?(提示:结合注释;联系杜甫

2、的理想、经历回答。 ),这里说反话其实内心希望“因建功立业而出名,而非名声因文章而显著;希望到老病才停止做官,而非现在以“老”“病”为由因直言进谏受到排挤、罢免。这句话表达自己的内心苦闷、不平,揭示了仕途失意是造成他漂泊孤寂、苦闷不平的根本原因。,尾联“飘飘何所似,天地一沙鸥。”用了什么手法?有什么效果?(方法步骤:一叙、二析、三评。),叙述:比喻,作者把自己比作天地间一只孤独的 沙鸥。,有一种自伤漂泊之感,更显孤独和凄凉的晚年形象.,评价:,分析:,孤雁 杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。望尽似犹见,哀多如更闻。野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。,拓展延伸,这首诗描写的孤雁是什么样的形象?全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情?,这首诗描写的是离群独飞、思念同伴的孤独凄苦、热烈执着的孤雁形象。 诗歌通过孤雁表达了诗人对战乱中颠沛流离的亲人和朋友的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论