WK022-平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计【毕设】带机械图
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毕设
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WK022-平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计【毕设】带机械图,毕设,WK022,平面,数控,铣削,编程,加工,工艺,综合,设计,机械
- 内容简介:
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娄底职业技术学院毕 业 设 计 选 题 申 报 表系(院)机电工程系指导教师贺应和职称副教授选 题平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计(零件图附后)选题类型产品设计 工艺设计 方案设计一、选题的依据和意义本“数控铣削加工工艺与编程综合设计”毕业设计课题,主要针对某机械加工厂生产的零件来进行生产工艺的设计与零件加工程序的编制,由于此零件加工要求比较高,精度控制比较严格,因此,采用数控加工方法进行加工符合该零件的精度要求。二、主要任务1.CAD绘图;2.数控铣削加工工艺分析;3.数控铣削编程设计。三、预期成果1. 零件图:有全部结构形状、尺寸和技术要求,工件坐标系,基点坐标表,对刀点、起刀点、循环起点等的坐标。2.毛坯图:表达出毛坯的全部结构形状、尺寸和技术要求;定位、装夹方式。3.加工工艺:制表两套(数控机床加工工艺流程表,数控机床使用刀具及切削参数表)。4.编制完整程序:要求附加注释。5.编写设计说明书:字数不少于6000字。四、教研室意见教研室主任签名: 年 月 日五、系(院)意见系(院)负责人签名: 年 月 日注:此表用于指导教师申报毕业设计选题。娄底职业技术学院毕 业 设 计 选 题 审 批 表系(院)机电工程系专业数控技术班 级14数控班学生姓名学号指导教师贺应和选 题平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计选题类型产品设计 工艺设计方案设计选题来源选题指南 企业委托自选一、选题的依据和意义二、指导教师意见指导教师签名: 年 月 日三、教研室意见教研室主任签名: 年 月 日注:本表一式三份,教研室、指导教师、学生各留存一份。娄底职业技术学院毕 业 设 计 任 务 书系(院)机电工程系专业数控技术班 级14数控学生姓名学号指导教师贺应和毕业设计题目平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计(零件图附后)毕业设计类型产品设计 工艺设计 方案设计一、设计目标完成平面凹模数控铣削加工工艺的分析和设计;完成平面凹模数控铣削的编程。二、主要任务1.CAD绘制零件图;2.平面凹模数控铣削加工工艺的分析;3.平面凹模数控铣削编程设计。三、实施步骤及进度安排1.2016年11月1日前 准备相关资料,完成选题审批。2. 11月2日10日 熟悉数控铣床的基本结构和工作原理、熟悉数控铣削的加工工艺的分析方法、熟悉数控铣削加工的编程技巧。3. 11月11日20日 完成平面凹模数控铣削加工工艺的分析和设计。4. 11月21日30日 完成平面凹模数控铣削的编程的设计。5. 12月1日15日 整理相关资料,撰写毕业设计说明书。6. 12月11日20日 准备毕业设计答辩。四、预期成果1. 零件图:有全部结构形状、尺寸和技术要求,工件坐标系,基点坐标表,对刀点、起刀点、循环起点等的坐标。2.毛坯图:表达出毛坯的全部结构形状、尺寸和技术要求;定位、装夹方式。3.加工工艺:制表两套(数控机床加工工艺流程表,数控机床使用刀具及切削参数表)。4.编制完整程序:要求附加注释。5.编写设计说明书:要求说明详细,正确,元件选择有理,图纸规范,符号标准,用计算机画图,设计说明书文字不少于6000字。五、教研室意见教研室主任签名: 年 月 日注:本表由指导教师填写 ,一式三份,教研室、指导教师、学生各留存一份。娄底职业技术学院毕 业 设 计 方 案系(院)机电工程系专业班 级学生姓名学号指导教师贺应和毕业设计题目平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计毕业设计类型产品设计 工艺设计 方案设计一、选题的依据和意义二、目标和任务三、设计思路四、技术路线五、工具设备要求六、技术规范七、时间安排八、指导教师意见及建议指导教师签名: 年 月 日注:本方案一式三份,教研室、指导教师和学生各留存一份。娄底职业技术学院毕 业 设 计 指 导 记 录 表系(院)机电工程系专业班 级学生姓名学号指导教师贺应和毕业设计题目平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计指导记录指导时间11月10日指导地点 主教学楼指导方式面对面指导指导情况:1.设计中需要的材料从哪里来?材料是文章的血肉,写文章不能没有材料。材料首先来自生活,再者来自书籍,书是人生最好的老师。应多去图书馆看看,多在网上查找资料。2. 进行设计题目的解答。毕业设计说明书分多少个章节编写:没有固定的模式。但该课题的主要项目有:课题的设计基础、零件图的分析和处理、加工工艺的分析、程序的编写、方案的选择等等。指导记录指导时间12月10日指导地点 主教学楼指导方式面对面指导指导情况:1.如何修改使毕业设计说明书更完整?修改是文章定稿前必不可少的步骤。文章反映的问题是复杂繁琐的,所以不可能一次就正确,需要一次又一次的修改,去调整结构,锤炼语言,尽量是论文正确合理结构严谨。2.如何进行设计说明书的编写初稿检查:具体反馈意见都在初稿电子文档上说明,并反馈给学生。指导记录指导时间12月15日指导地点 主教学楼指导方式面对面指导指导情况:1.进行设计题目的解答。根据每一个具体问题,进行了耐心细致的解答。2.说明书的排版问题。 排版是毕业设计说明书编写的重要环节,字号、字体、行距等都按有关规定的要求进行选择,要通过本次设计,学会文章排版的一般方法和要求,具体要求再以电子稿的形式发给学生。3.毕业设计答辩的有关问题。答辩是毕业设计的最后一个重要环节,为了顺序完成答辩任务,并取得较好成绩,学生应对设计的思路和设计过程非常熟悉,特别是设计中的关键问题一定要弄清楚。例如:数控铣削加工过程中加工工艺路线的确定。指导教师签名:贺应和 2016年 12 月 30 日 学生签名: 年 月 日注:此表由指导教师填写,可另加页,每个学生至少指导三次,存教研室。娄底职业技术学院毕 业 设 计 中 期 检 查 表系(院)机电工程系专业班 级学生姓名学号指导教师贺应和毕业设计题目平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计毕业设计类型产品设计 工艺设计 方案设计检查情况毕业设计方案制定情况良好毕业设计原计划有无调整无学生是否按计划执行工作进度是学生是否能独立完成工作任务是学生的工作态度良好尚存在的问题及采取的措施问题:1.分析问题和解决问题的能力不够强; 2.专业知识不够扎实; 3.查阅资料的能力不够强; 4.说明书书写不够规范; 5.排版较乱。措施:1.努力学习,不断了提高分析问题和解决问题的能力; 2.加强专业知识的学习; 3.多去图书馆或网上查阅有关资料; 4.进一步规范说明书的书写; 5.重新排版。指导教师签名:贺应和 2016年12 月25 日 注:此表由指导教师填写,存教研室。娄底职业技术学院毕业设计成果报告书系(院)机电工程系专业班 级学生姓名学号指导教师贺应和毕业设计题目平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计毕业设计类型产品设计 工艺设计 方案设计一、毕业设计过程二、作品(产品)特点三、毕业设计体会与收获四、指导教师意见指导教师签名: 年 月 日注:此报告书一式二份,一份存教研室,一份存学生档案。娄底职业技术学院毕业设计答辩情况记录表系(院)机电工程系专业班级学生姓名学号毕业设计题目平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计毕业设计类型产品设计 工艺设计 方案设计答辩情况记录答辩专家记录人注:本表由记录人按一学生一表如实记录学生答辩情况,由记录人和答辩专家签名后,存教研室。娄底职业技术学院毕 业 设 计 成 绩 评 定 表系(院)机电工程系专业班 级学生姓名学号指导教师贺应和毕业设计题目平面凹模数控铣削编程与加工工艺综合设计毕业设计类型产品设计 工艺设计 方案设计评价内容分值要 求 得分过程评价30选题来源于真实生产或工程实际项目,设计任务具有一定的综合性和典型性,设计项目难易程度适中;设计任务实施的规划完整、规范、科学,技术参数计算所采用的数学模型正确,计算准确,技术参数参照正确的技术标准;设计的中间数据详实、充分、明确、合理,逻辑性强;完整地执行毕业设计实施计划。作品(产品)质量评价30毕业设计作品(产品)充分应用了本专业新知识、新技术、新工艺、新材料、新方法、新设备,中间工艺数据分析或方案取舍分析的逻辑性强,要素完备,表达准确;毕业设计作品(产品)载体相关表述符合行业标准的要求;毕业设计作品(产品)有创意,可以有效解决生产、生活实际问题。成果报告书评价20成果报告书全面总结毕业设计的过程、收获、作品(产品)特点等,字数在1000字以上。答辩评价20答辩准备充分,仪表大方,严肃认真,吐词清晰,声音洪亮;对毕业设计的整体把握能力较强,对毕业设计指导思想
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