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文档简介

分数的意义和性质 整理复习,1、在本上写一个你最喜欢的分数。,2、你能说句话，用上你写的这个分数吗？,3、画个图，表示出你写的这个分数。,4、把你写的分数化成小数写在它右边,1、和我喜欢的分数一样大的请举手。,2、你喜欢的分数比它小的请举手,3、谁的分数比它大请把练习本举起来，,4、你是怎么比的？,5、你写的分数的分母和老师写的分数的分母的最小公倍数是20的举手,6、你写的分数的分母和老师写的分数的分母成互质数的举手,分数有两种表现形式： 1、不加单位时表示分率 2、加单位时和整数小数一样表示一个具体的数,Page 5,分 数卡,

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