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文档简介

1、,执教：杨亚琴,1.6(1)公倍数与最小公倍数,问题：周末，小张和小李两位同学相约来到了古华公园的游乐场，他们准备去玩碰碰车和旋转木马，他们了解到碰碰车每8分钟开动一次，旋转木马每6分钟开动一次，当时这两个项目在12点时已经同时开始了，你能告诉他们至少要过多少分钟这两个项目同时开动吗？,小组讨论: （1）碰碰车开动后再过几分钟开动？ （2）旋转木马开动后再过几分钟开动？ （3）碰碰车与旋转木马再过几分钟它们同时 开动？ （4）碰碰车与旋转木马至少再过几分钟它们 同时开动？,8的倍数,6的倍数,8和6公有的倍数,8,16,32, 40,56 ,6,12, 18,30 36,42,54,24 48

2、 ,集合图表示,公倍数，最小公倍数的概念,几个整数的公有的倍数叫做它们的 公倍数，其中最小的一个叫做它们 的最小公倍数。,二、求最小公倍数的方法 1.看课本P19-20例1的方法二， 思考：用分解素因数法求两个数的最小公倍数是怎么做的？分几个步骤？为什么这样做？,你能用这样的方法求42和70的最小公倍数 吗？（试一试）,3,5,2 3,2看课本P20例1的方法三,你能用这样的方法求42和70的最小公倍 数吗？(试一试),用短除法求两个数的最小公倍数是怎么 做的？分几个步骤？它与分解素因数法之间 有什么关系？,课堂小结:,这节课你有哪些收获？,当堂训练：,1.已知A=2235，B=2357，A与B的最大公因数是 ，最小公倍数 是 . 2. 求下列各组数的最小公倍数 （1）12和8 （2）18和42 （3）16和32,作业布置：,作业包1.6公倍数与最小公

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